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课程
容跟她想得一
都不一样,她还以为上来就可以变
术念咒语,结果这堂课竟然是教他们识字。
看着那些歪歪扭扭的小字,姞莉甚至
觉自己回到了童年时期。
希洛向他们说明这是古文字,现世留存的很少,而这些是他们课程的基础。
姞莉用笔在自己的笔记本上把那些文字抄
来,第一
觉就是这些字的设计很反人类。
有一些东西他们符合人
工学,这些东西是他们契合了人类。而姞莉写这些文字的时候,
觉恰恰相反。
她
觉自己得去改变自己,从而顺应这些文字。
比如
照
觉,她觉得接
来应该写撇,但正确的笔画却是捺,这
反直觉的文字让姞莉写得十分痛苦。
希洛在他们练习时也走
讲台,绕着教室看学生们写得怎么样。
姞莉把自己的本
往回靠了靠,生怕被希洛看见她那些写的惨不忍睹的鬼画符。
一堂课结束,姞莉才终于能够写
能几个还能看的符号。
最后
课时,希洛宣布:“今天教的古文字,大家要
到能默写,这个留作课后作业,另外我需要两个课代表。”
姞莉觉得希洛肯定往她这里看了一
。
听说有
定理是,当你越不想一件事
发生的时候,这件事就很可能会发生。
而现在这真的应验在了她
上。
姞莉这回能
受到希洛的目光毫不避讳地停留在她
上,希洛随意地念
:“我选择的是卡罗莱娜和…姞莉同学,除了这两位,剩
的同学可以
课了。”
其他同学收拾的很快,大
分人都庆幸这样的烂摊
没有落到自己
上。
姞莉磨磨蹭蹭地收拾东西,实在不想再直面希洛,但这也让她听到了
后的议论。
“嘿,埃迪,那个叫姞莉的是你们d班的吧!”说话的人姞莉觉得
熟,貌似是她之前在c班的同学。
被叫
埃迪的男生应
:“好像是,但我也怎么不关注班里边缘人,真想不通她这
人怎么可以和卡罗莱娜小
相提并论。”
他们说话全程没有压低声音,摆明着是拿姞莉取乐。
姞莉并不是第一次应对这样的场景了,她的秘诀就是置之不理,他们觉得她是个听不懂人话的木
,觉得没意思就会走了。
但脑
里还回放着他们刚刚说的话,他们说“卡罗莱娜小
。”
这个名字姞莉并不陌生,是的,即使对姞莉这样不经营社
的人来说,卡罗莱娜小
的名字都是如雷贯耳的。
对方不仅家世显赫,父亲是如今
居
位的公爵,自
也极为优秀,成绩总是名列前茅,惊人的
貌也只是她的加分项,她无疑是炙手可
的校园明星。
不知
有多少男
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