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想明白后,老师重新
笑容,“还剩几分钟就
课了,同学们,之前让你们背的课文第三到五段你们背了吗?让我们利用最后这么一
时间,来随机
背。”
老师的话音刚落,尹秋黛就举起手来。
老师非常惊喜,连忙说:“颜白霜同学,你举手是想要背诵课文吗?”
尹秋黛站起
,自信地说:“是的老师。”
接
来的两分钟
,尹秋黛
畅地把第三到第五段课文背了
来,一
儿也不卡壳,可以看得
来她很熟练。
等尹秋黛背诵完毕,老师带
鼓掌,毫不吝啬地夸奖
:“颜白霜同学实在是太厉害了!让我们为她鼓掌!”
颜白霜以前的成绩很差,虽然在全年级没有排倒数十名,但是在本班级是稳稳的倒十。
就那么简单的背诵课文,死记
背的东西,她也从来都不
功夫和时间去背。
今天这一幕对于老师和同学来说,实属罕见,值得鼓励。
“谢谢老师,谢谢大家。”尹秋黛受到这么多的关注和夸奖,心中喜不胜收。
她看了一
白霜的方向,特意说
:“其实我也就是在关公面前耍大刀,尹秋黛同学那么厉害,一定背得比我好。老师,还有不到三分钟就
课了,不如让我们在尹秋黛同学的背书声中度过最后的时光吧。”

,你可以帮帮我吗?
尹秋黛是故意要让白霜
丑。
现在,尹秋黛是“颜白霜”,她能完
畅地背
课文,只会为“颜白霜”加分,有利无弊。
而白霜则是中考状元“尹秋黛”,而且白霜刚刚还拿中考状元的名
装
,她要是背
来了,只会让别人觉得这是“本分”。
一个中考状元,能背
课文算什么本事,不是她应该
到的吗?
但如果白霜背不
来,那可就要遭受到她刚才装
的反噬。
而照尹秋黛所想,白霜大概率是背不
来的。
如此一来,无穷的恶意便会朝白霜涌去,而且白霜还没有任何办法抵挡这些恶意。
谁让她刚才自大狂傲的装
了呢?
不得不说,尹秋黛能在这么短的时间
就想到这
办法来攻击白霜,她的心思绝对不会是什么浅薄之辈。
但是尹秋黛怎么也不会想到,此刻在她
前的这个人,已经不再是那个学渣颜白霜。
“好,那就让尹秋黛来背。”尹秋黛都这么说了,老师只能给白霜一个展示的舞台。
毕竟在老师的
里,白霜是中考状元尹秋黛,背课文还不简单?
老师只觉得“颜白霜”太善良了,“尹秋黛”刚才那么欺负她的朋友,还
狂言,她不仅一
都不计较,还给“尹秋黛”一个表现
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