场上，东主场区。

赵幼老师听那男生滔滔说罢，就立即上来了一不详的预，“这孩，该不会什么傻事吧！”

见此景，这时跟赵幼老师相熟的一个老师好奇凑了过来，问，“你们班发生什么事了？”

“我们班班不见了！奖台上，老师已经连续喊了两遍他的名字！”赵幼老师着急地解释，“唉！虽然两项成绩都是第二，可这也已经很好了啊！

要知，参加短跑项目的学生那么多，他们都还求之不得呢！”

“就因为这个不去领奖，不太可能吧？”那老师不解地摇摇，转念又好奇地问，“那个叫什么峰的学生，他不是跑了个第一么？怎么又成第二了？”

“一开始大家都认为他是第一，可是，经过几个裁判员的鉴定，最终认为胡豆豆先踩到线跑终线的，杨峰虽然斜着来了，但两只脚还在终线里面。”

说着，叹了气，又继续解释，“你不知，杨峰这孩一向格很要，凡事都想到最好——唉！先不说了。”

赵幼老师说罢，很快带着班上几个和杨峰耍的好的学生朝教室方向跑去。

教室。

一个男生迅速打开门，众人二话不说冲了去，分在每个隐蔽的桌底搜找起来。

赵幼老师直奔杨峰的座位上，发现他的桌兜里已经空空如也。

——她猜得没错，杨峰已经背着书包离开了学校！

他看不上那个第二名奖项——也许仅仅只是看不上，她初步这么认为的。

这对她，甚至对所有学生来说，都很难相信‘得了第二名不去领奖’这件事。

至少，在所有人中，杨峰此次参加比赛的重不是第二，而是第一，是冠军。

正在这时，赵幼老师准备带着孩们去杨峰家去找时，一个心细的男生突然在讲台的桌兜里发现了一大袋学习文，里面有各各样的橡，各各样的铅笔、转笔刀、生字本、笔、改正纸、自动铅笔等等，不一而足。

此外还附有一张亲笔手写信。

那男生非常熟，一就看到那堆文里面有他的几支铅笔和橡，好奇之，将那袋文，连同那张纸一齐给了赵幼老师。

拿到手中，赵幼老师当即也是一阵不小的吃惊，心想：“这个杨峰，怎么会留这么一大堆学习文呢？”

然后，当她看到那封信之后，立即表变得凝重起来。

随即，二话不说，就带领着学生们往学校大门外冲去。

很快来到学校大门，赵幼老师突然想起似的问学生们，“杨峰家在哪里？快带我去他家。”

可这时那些学生们都摇说不知。

“那你们知咱班上谁知呀？”赵幼老师继续追问。

大家依旧摇摇。

“呃——”赵幼老师有犯难了。

“”

就这样，所有人都沉默良久。

终于，其中一个男生突然想起似得说，“我大概知他家在哪个方向。”

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