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这个框架中包着解决这个课题需要考虑的问题、思路、以及最关键的“不懂就去图书馆看书”这一大杀。

毕竟，这可曾是他最有力的武！

曾经在研究理超级材料的时候，他还不是遇见了和这货同样的问题，然而，只要他有什么不明白的，直接去图书馆待一午，就什么都懂了……

好了，开题报告有着落了，然而接来怎么？

再也听不到费修谨唉声叹气了。

给这货讲解完毕，接着刘峰装模作样的去给卓婷婷布置了任务，顺便也给三人的课题简单了讲解，并且针对地提供了自己的建议。

周越的思维比较活跃，他给的建议让其多预实验评估，不要想到什么就开始什么；

杜洪的计算能力比较，但不擅举一反三，刘峰就建议他多发散思考，把每一可能都尽可能地记来；

而卓婷婷比较善于归纳和总结……

“你们几位都是师兄妹，在今后的研究过程中，一定要互帮互助，当然，隔就是段老板的实验室，那些人是你们的师叔伯，你们也可以去那边请教；而且，人多力量大，有时候几个人同时参与到一个项目当中来，也能够大大地节省时间，还能够类旁通从别人的上取灵；当然，如果实在是忙不过来的话，我可以给你们每个人招收一个助手实习生的权利……”

“但是，从今天开始，以后每两周召开一次会议，你们必须在会上时汇报课题的展况，嗯，即便我没有时间参加，你们也要把工作汇报发送到我的邮箱当中……”

这货直接把反质工程的那一理制度照搬了过来，用到了自己的学生上。

没有办法，没有带研究生经验的他，只能摸着石过河，即便，这制度对于研究生来说，确实严厉了那么……

……

就在刘峰把每个人的任务分去的时候，另一边，海军工程大学电气化工程实验室里，明伟院士也在锣密鼓地分着任务。

除了要视察电磁弹项目以外，这一次的海军层，还要对电磁轨炮的上舰细致的评估；毕竟这可是要接受大老以及全国人民甚至是全世界检验的东西，这里面要是了问题，他们待不起，只能嘱咐院士多用心了。

对于院士来说，他自然也不希望任何问题，因为这不仅是对自己的不负责任，更是对国家和人民的不负责任！

更何况，除了军方上层人要来视察以外，这一次还有蒸汽弹的项目负责人也会到他这里来参观学习。

说是来学习经验，但谁都知，这家伙就是来打对台的，因为军方在视察电磁弹之前，已经提前一步视察了蒸汽弹项目……

然而，对于电磁轨炮，熟知刘峰大忽悠路的院士，这一次却犯了难。

“刘教授，电磁轨炮到底是什么况，想必您比我还要清楚，上舰是没问题，但想要表现上次在罗布泊的效果，难，非常难！”

电话里，院士皱着眉，和刘峰商量。

一方面，他要保证电磁轨炮顺利上舰，而另一方面，他又必须保证电磁炮的‘威力’，不能被人家给拆穿了，关键是，刘峰已经拿不第二颗反质炸弹了！

距离上一次罗布泊的电磁炮试验才过去一个月，即便加班加，京城正负电对撞机实验室那边，也不可能生产足够的反质来，更不用说还要田学林院士那边生产新的彭宁离阱装置……

有句话说得好，撒第一个谎言，后面就要用无数的谎言来圆，此时此刻，院士突然对某位战忽局的张局同志无比佩服起来那睁说瞎话的本事，太了！