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&esp;&esp;拜格瑞姆教授的办公室是个六角形的空间,窗
正对着学院的迷
园,
而
的天
板上刻有繁复
的石雕,远远看去像个
大的蜂巢。此刻,艾莉雅站在蜂巢之
,
旁被两个拱形书架所环绕,玻璃柜面反
她单薄的
影。
&esp;&esp;这门课竟然只有她一个学生。
&esp;&esp;她开始胡思
想——这是她的第一节
象学课,自己会学到什么呢?是会听见
而绝密的知识?还是能看到前所未有的镜像
场?她对于自己所经历的一切的疑问,是否都将得到解答?
&esp;&esp;光是想想,就觉得有些激动。
&esp;&esp;“嘶”的一声,拜格瑞姆坐在书桌后,划开一
火柴,
燃烟斗里的烟草,然后再将火柴扔
一个陶瓷碗里。
&esp;&esp;他面前的书桌其实算是整齐有序,但摆放的
品实在太多,有堆成山一样的书和手稿、被针钉在椴木板上的昆虫标本……最显
的是一个喇叭形状的东西,底
接着一块正方形的木匣。
&esp;&esp;艾莉雅完全不知
那是什么。
&esp;&esp;“从你左手边书柜的第一个柜
方的第三个
屉的第二个隔间里拿
尺寸最大的音叉和音锤,然后去
炉旁对工作台表面的蛛网样本
行谐振探测,在确认正确的频率后对其
行五百次等幅激励。”
&esp;&esp;艾莉雅张了张嘴,走到书架旁蹲
,手伸
来后,又悬在半空中,像是凝滞了一样。
&esp;&esp;“对不起,教授,请问您刚才说的是第二个还是第三个
屉……”
&esp;&esp;“……”
&esp;&esp;蜘蛛再度适时地
现,黑
的躯
连着一
白
的丝,沿着书柜慢慢爬
来,用一只
轻轻
了
第三个
屉的表面。
&esp;&esp;艾莉雅尴尬地拉开
屉,从里
拿
两个看起来像是叉
和锤
的东西,对蜘蛛轻声
谢。
&esp;&esp;蜘蛛顺着蛛丝爬走了,而艾莉雅举着
大的音叉和音锤,迷茫地站在那里,看起来更像个准备
河抓鱼的。
&esp;&esp;拜格瑞姆的嘴里轻轻吐
一
烟。他已经清晰地意识到自己的新学生远不能算天赋秉异,更麻烦的是,她缺乏基本的自然科学知识。
&esp;&esp;“用音锤敲音叉时,产生的声波会通过空气传递给蛛丝,而蜘蛛只会回应合适的频率。找到那个频率,然后重复五百
。”他解释着,
上金属边的
镜,开始在书桌的
屉中翻找着什么。
&esp;&esp;“五……五百
?”
&esp;&esp;“你有什么疑问吗?”他停
动作,抬起
,面无表
地看着她。
&esp;&esp;“……没有!”
&esp;&esp;艾莉雅的
心其实充满了疑问,但对着拜格瑞姆那副冷漠的样
,她完全不敢问
。
&esp;&esp;她在工作台前坐
来,理了理
上的裙
,因为有
无措,鞋尖不时轻轻
挲着地面。她现在穿着银星借给她的校服,但鞋
还是自己的那双,破旧的,黑
的。
&esp;&esp;拜格瑞姆收回视线,恰好就翻到了自己想找的那张石墨圆片。他将圆片放在留声机的转盘上,开始转动手柄为其上弦。他习惯在工作时听学术讲座的录音,而且最好是和他自己的研究领域关系不大的。
&esp;&esp;一个苍老却有力的声音,透过电
般的杂音,从那
大的喇叭状的音筒中传
。
&esp;&esp;“在大瘟疫时代结束后的几百年间,人们对于海洋几乎失去了全
的兴趣。直到新历730年,第一次成功的环球航行不仅验证了地圆学说,也初步确认了我们所
的世界的确仅由一片相连的、广袤的大陆组成。毋庸置疑的是,三叶虫化石的发现,为寒武纪时期海洋生命的繁盛提供了不可辩驳的实证,也使
起源于海洋的假说显得更加有说服力……”
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