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他
据校园布告栏的地图,走到了图书馆自习室门前。
这个时候,里面已经坐满了人,放
望去,都是低
学习的认真模样。
德斯蒙特找了一会,才看到一个角落的位置,光线昏暗,可能就是因为这个,才没被人注意到,或者说,没被选中。
不过他夜视能力很
,在黑暗中也能视
,所以不太在意。
从背包里掏
速写本,青年想了想,随手画了一张群像图:他、他的朋友,还有一座
的信号塔。
画完之后,他满意地放
画笔,自觉虽然只有黑白两
,但是生动刻画了他们之间和谐友
、其乐
的氛围。
“……画的真好。”突然,响起一
低低的男声,“啊,你还画了我!谢谢。好像多了一个兄弟一样,我好喜
。”
德斯蒙特看着纸上活灵活现的小人,
开心的笑容,低声打招呼:“卢卡,你回来啦。谢谢,你喜
就太
了。”
纸上人卢卡,是一个黑发黑
的羞涩小男孩,站在德斯蒙特画的“卢卡”
边,就好像一个
细化成品和一个初步的线稿对比。
他是德斯蒙特某一天,在
大的蘑菇森林写生时遇到的新朋友。
据说,他自有意识起,就生活在纸上,同时可以通过十米
的纸面
行移动
跃。
这里的纸面,其实是指人类广义上,认为可以
行绘画记录的地方,比如说在很早之前,他是在石
平面上移动,后来有了
制滥造到
制的纸,再到现在,他已经变成可以在电
产品的屏幕上移动了。
也不知
再
一步发展,世界对他而言,会是怎样的地方。
当时第一次见面,德斯蒙特还被他吓了一
,不过很快,两个人就成为了贴心的好朋友。
后来据卢卡回忆,他本来已经许久没有
现在有智慧的生
面前,但却被德斯蒙特的画
引,甚至没纠结,就跑了
来。
听了这话,青年有些惊喜和羞涩。
……他的画,原来这么好吗?
一阵突如其来的脚步声接近,经验丰富的卢卡立刻安静
来,躲
了
一页纸中。
那人犹豫半响,在德斯蒙特的
旁站定,“呃……你好,”他听起来有
腼腆,“请问,我可以坐在这里吗?”
见青年抬
看他,他解释
:“别的地方都——”没位置了。
后面的话,消失在德斯蒙特平静的话语中,“是你?原来你也是这个学校的学生?我还以为你在纽约呢。”
晴天霹雳!
面前有着一
棕
发、笑容温和的青年,即彼得·帕克,再即蜘蛛侠,不由得睁大了双
。
——怎么可能
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