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何老师好奇走
去看了一
,
路边停了一辆客车,那应该是市里安排接送他们去客运站的,而就在离客车不远的地方,还停了一辆帅气的吉普车!
何老师只在县城偶尔看见过一次这
车,当时就觉得这车帅气得不行,想着什么时候要能坐上一次就好了,万万没想到,机会这么快就来了。
他
上就“投敌”了,帮着陈嘉华劝起了沈茉儿:“沈老师,这位陈主任看来真是找你有事,盛
难却,要不咱们就麻烦一
他们?”
人家准备这么充分,还说要帮他们买车票,沈茉儿想想确实盛
难却,于是只好
了
。
何老师
上
颠
颠地跑去市里安排的车
上说明了
况,然后一群人就挤上了那辆吉普车。
何老师凭借男
占地面积大的优势,捞到了副驾驶的位置,沈茉儿和陈嘉华一人抱着一个孩
坐在后排,另外两个孩
则共同占了后排的一个位置。
换了几十年后,这么坐肯定是违反
通规则的,也不安全。但在这个年代,超载是很正常的事
,人多就挤一挤,只能挤得
车
动得了那就都不是问题!
不
是前排的何老师,还是后排的几个熊孩
,上车以后个个都兴奋地东张西望。
陈嘉华却是争分夺秒地向沈茉儿说明南省绣衣厂第一车间的
况。
简单来说,南省绣衣厂其实是一家主营刺绣纺织品的国营工厂,他们的生产任务主要分两方面,一是生产作为“国礼”的
端刺绣产品,二是生产
国外的刺绣产品,也就是说,他们的产品是基本不对
销售的。
而第一车间的任务也有两个,负责
端刺绣产品的生产和给其他车间“打样”。
也就是说,第一车间几乎算得上是南省绣衣厂的技术
心
门。
但是这几年国
的形势,第一车间里面不少成分不好的老员工都被
放去劳改了,新
人员要么是从其他车间
调过来的,要么
脆就是走各
关系安
来的,绣工的技术
平不说参差不齐,
本是一落千丈。
技术
平每况愈
,加上绣图千篇一律,没有任何推陈
新,这两年的广
会上,南省绣衣厂的成
额也是直线
,不止绣衣厂厂领导们压力大,陈嘉华这个第一车间车间主任压力也是非常大。
也正因此,看到
小莉拿回来的半幅绣图陈嘉华才会那么激动。
“沈同志应该是会刺绣的吧,如果你有想法的话,回去以后绣一幅绣品寄过来,我可以向厂里争取直接录取你为正式工。”陈嘉华说。
她观察沈茉儿的表
,发现对方并没有因
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