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明南笑了
,轻声说:“谢谢老师之前为我说话,我一直记得。”
安静神
复杂地叹了
气,“我是老师,教书育人本就是我的职责,可我没
好我的学生。”
“人
本恶,需要不断接受正确的教育才能压抑本
,
一个向善的人,她们几个从小就没得到好的教育,您想纠正也不可能,所以您不必为她们的过错而自责,对我来说,您已经
的足够好了。”
明南认真
:“谢谢您。”
安静
动地看着她,忽然上前抱住了她,“好孩
。”
“你姥姥也知
这些事么?”
“她暂时还不知
,我打算等一切结束了再告诉她。”
“好,今天警察应该会来询问一
况,
个笔录之类的,到时候我陪着你,别
张,如实说就是了。”
“我明白。”
安静松开她,“行了,回去上课吧。”
明南就转
回去了。
路过沈央桌
的时候,他轻轻勾了
她的手,
了个纸条给她。
明南坐
后打开一看,上面就画了个问号。
她哭笑不得,一个问号还值当写个小纸条么?
她想了想,拿起红笔在后面画了个心,然后又画了个“耶”的手势。
吧
吧,她向后靠在椅背上,敲敲他的桌
,把纸条递了过去。
沈央接了展开一看,没忍住低低地笑了一声。
这个“心”,是让他放心的意思,“耶”是说她很好?
他忍不住用指腹
挲那颗小红心,画的怪圆
的,可可
。
上课铃响了他都没发现,数学老师
来站在讲台上,一
就看到他了,咳了一声说:“看来这个周末大家过得都
不错啊,瞧着一个个
神的,还有那个笑的合不上嘴的,咋了,中彩票了?”
同学们好奇地四
看,想看看是谁合不拢嘴。
沈央一开始没反应过来,直到同桌用手肘
了他两
,沈央立刻把纸条压在掌心
,抬
一看,大家都在看他。
沈央:“……”
明南抿
,
忍笑意。
【你也有今天。】
数学老师抱着手臂站在黑板一侧,“来,既然你这么
兴,那这
题就你来
吧。”
沈央茫然,他
本不知
数学老师说的哪
题。
明南悄悄咳了一声,举起数学卷
给他指了一
,好巧不巧又让数学老师逮到了。
“哎呦,明南同学举手
什么?你也想
?好好好,老师就喜
你这份勇气,来,你也上来,你俩一人一边。”
明南愕然睁大了
睛,反手指向自己,“我吗?”
老师你让一个数学勉
一百分的人写最后一
大题,合理么?
杀
焉用
刀啊!
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