林鲸落自认，自己的文化平不算，也没见过啥文化人，但一直到课，他都没有从班主任的《将酒》中回过神来。

讲真的，在喝了几杯白酒肚，产生微醺的况，听班主任述说一遍将酒的翻译白话，真就有与阅读纸面上的翻译截然不同的觉。

不用太多诠释，不用那些里胡哨的分析讲解，就听这简简单单的一遍翻译白话，林鲸落就真真切切的受到了不知多少年前，大唐谪仙的那发自心的对酒的，对人生短暂和快乐的向往，对人生苦涩和抱负受阻，认为自怀才不遇的慨，以及对自由与反抗的神追求。

这是一独特的觉，不光是诗歌本，还包括气质，声音等等在。

所以可能，有的东西读起来，确实没有亲见到来的有意境。

甚至一度，林鲸落真的以为饮酒微醺，背诵白话的上官波，就是书中所写的那位青莲居士。

上官波老师的文学造诣，自己不好说，毕竟自己同共没见过几个老师，没见过几个文化人，但他的这教学模式自己却切实地的觉好，好到炸裂！

而这教学模式就是带学生们去看诗词里的容，去切实地的会诗人为何要这样去写诗，去悟他们的心理活动。

所以这次来革命军真是来对了啊！

这里虽然遍地都是怪人，但真的是人均大佬！

最后一节课是自习，坐在桌上的林鲸落飞快写起了晚上的家作业，他估计半节自习课就能写完，写完之后自己还可以练会儿字。

自己老爸、陈佳意，还有班主任的字都特别好看，且各有特，就连彤儿的字都端庄大气，看起来令人赏心悦目，只有自己的字写的丑丑的，自己要好好练一练。

说笑声密集的自习课教室，少年神专注，认认真真着卷，一旁的帅破天则淡定自若的抄他的卷。

“抄的时候要把必要的地方改一改，选择题和填空写错几个，作文别抄，不然明天老班发现了，咱俩都得站后面听课。”

“哎呀放心啦鲸落，我心里有数。”帅破天一边抄作业一边颇有优越的说:

“我虽然不擅答题，但抄同学作业我还是很在行的，鲸落你可能不知，我上小学的时候，曾经还渴望过一段时间老师的表扬，为此我经常抄女同学作业，说来你可能不信，我抄作业快的一。”

见帅破天一本正经炫耀自己抄作业的速度，炫耀完还不忘甩一气的刘海，林鲸落也就没什么好说的了，抬起左手——六六六六六……

很快，两个少年一个写，一个抄，双双完成家作业，随后林鲸落便掏班主任送给他的练字簿，用圆珠笔一笔一划描写上面的红字。

班主任跟自己说过，练字是非常好的一修养的习惯，练的多了以后可以让人变的更加专注，更加有耐心，还能提冥想时的质量。

而且自古以来都有字如其人的说法，因此如果能写一手好字，林鲸落是非常乐意的，毕竟这也不难，只要付努力和专注就可以了。

在林鲸落专注练字的时候，终于抄

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