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灵幼崽们能将
法学会,而是让他们潜移默化知
这些
法的存在。
余迟听着只觉得天塌了,神特么十年啊,十年她都不知
海上生存游戏还在不在。
她继续表
焦急地咿呀咿呀:“不行呀老师,我只能在这里待一个月,撑死也就两个月,教教我吧。”
她不觉得系统会让玩家走这样的漏
,两个月时间是系统让玩家放松发展的时间。
但两个月之后新一
的天灾又会来临,难
躲在岛屿上,就可以完全不受天灾的威胁吗?
哪有这样的好事啊,她到时候怕不是会被直接传送回去,余迟心里这么想着,反而整个人放松不少。
不怕回去,就怕回不去。
盖琳见她这么焦急,以为是
灵宝宝迫不及待想和同伴
,她温柔地
了
前金
的脑袋,缓声
:“
午便让人教你
灵语如何?”
余迟满脸惊喜地
。
她发现这里的
灵幼崽们自由度特别
,年
灵只会在旁边纵容观察小家伙们,保护他们的安全,绝不会过多地限制。
午的课程是关于灵植的认识,黑板上有图片和习
,这门课对余迟来说比较轻松,虽然还不会说,但她能听懂。
担心记不住,她还找盖琳要了一支笔和一个小本
,将老师上课说的全
记录
来。
灵植全是落日岛上的,有毒的和没毒的都介绍了,余迟从没见过这些,这让她爆发了非常大的
,果然还是系统教育好。
她
上幼儿园!
小家伙低
写得非常认真,阿莱尔,也就是灵植老师,还特意
去看了看,发现小家伙是在画画后温和地笑了笑。
他一直担心这小家伙会
不
去,现在看来是他多虑了,小家伙玩得
开心的。
余迟
度学习了一整节课,
课后又被阿莱尔抱到单独的休息室,去学习基础
灵语言。
他们第一个学习的词是她自己的名字。
阿莱尔:“来,跟我一起读——塔拉萨。”
余迟认真:“啦啦啦。”
阿莱尔很有耐心:“是塔拉萨哦,塔——拉——萨。”
余迟学着他拖着腔调:“啦——啦——啦。”
教学缓慢又
定地
行着,余迟
了半个小时才学会自己的名字,她觉得自己完
了,怕不是脑
有
问题。
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