她愣了一。

“为什么画里没有星星月亮？”苏雨扬重新看向画，发问。

她没有失神，还在用“理智”去向简宁发问。

莫名的，江澈松了一气。

简宁也回神，她解释不来，只是沉。

半晌才回答：“因为是秋夜……吧。”

她确实解释不来。

她不擅讲解。

要怎么才能用清晰的话语，去给一幅画定论呢？她想不这样的话。

苏雨扬注视片刻，没有再追问、为难她，转看着她说：“是秋夜。”

简宁就也把视线从前的画上收回，偏与她对视。

浅的睛，以及里面的自己。

她盯着这双漂亮的，将型、瞳孔、球的不同线条一同纳视野。

还莫名其妙说了一句：“很漂亮。”

纤密，但并不卷曲的睫上扬，也随之上挑。

细微的动作是在疑惑。

她猛地回神，补充：“秋夜，很漂亮的。”

睫落回去，苏雨扬嗯了一声。

简宁也偏回去，继续看画。

“大概……就是这样吧，我不太会讲解。”

“讲得很好。”苏雨扬说：“和你的画一样，很有价值。”

价值啊。

简宁对这个词汇到迷茫。

所以她问：“你看到那篇报了吗？”

“嗯？”

“说我找人代作。”

“听过。”

“……”

之前一直不话的江澈闻此，心里一个咯噔。

她现在也不好话，只能祈祷这位“不讲、只谈事”的苏总讲儿。

“和画没有关系。”

如果究，其实这段回答只是遵循逻辑得来的。

“舆论是一手段，目的和真相没有关系。”

但在此刻偏偏显得极为动听。

简宁缓慢呼气，这才发现自己竟然屏住了呼。

“是啊。”她叹气。

明明与画无关，但它们的“价值”的确发生了变化，在商人中。

她没有说这段话。

这话不适合说，她也没有说去的习惯。

“苏……苏总，谢谢。”她对苏雨扬说：“昨天上午是我冒犯了。”

苏雨扬答：“没事，是我打扰了。”

前的商人意外的清醒，冬天的人带来了天的。

直到离开白夜，简宁的心还依然很复杂。

总之，欠的债能还上了。

虽然这完全是意外之喜，但她其实并没有多开心。

去书店又待了一会儿，去吃午饭时汇款就到了。

五百万划去，还有五百万。

她先将五万还给江澈，又把五万转到自己常用的账号上，最后着那张卡，联系了徐之。

何去

“完了完了完了完了完了。”

五半，初三二班。

上就要放学，各科课代表在黑板上写今晚的作业，班主任冷着脸，抱臂站在前门。

最后一排的女生嘟嘟囔囔默念。

同桌好奇问：“咋了？放学了你不兴啊。”

“午历史查我没过……啊啊，我都跟人约好了要去。”

同桌为她默哀，“那确实完了，她都来班里了，看样今天是要留人。”

女生绷不住了，哭丧个脸。

“呜呜呜呜我欠了好几天的都没背，怎么办啊我们约好六见面的。”

同桌一脸慈祥地桌上的历史课本，推过去。

“请背，早儿背完早儿回去，赶不上六咱还能赶上七的。”

女生哭得更大声了。

课代表布置完作业，冷面班主任徐之走上讲台。

女生成一张饼，摊在桌面上，伤心和泪是洒在饼上的调味料。

“溺问题讲过很多次，周末不要跑，各科作业认真写，周一我会查，回去吧。”

“……？”摊饼立起来了。

同桌戳戳她，“踩狗屎运，她竟然没留人。”

“啊啊啊太好了！”后排爆发一声狂喜的尖叫。

徐之看过去，女生顿时如同被掐住脖的尖叫，戛然而止。

同桌笑成煎饼，也摊在了桌上。

班主任不仅没留人，还先行离开了教室。

浑力用不完的青期小孩儿能把教学楼掀翻。

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