甚至李云乐完了那一切,她自己都没等到见到那一幕,不知她心中可否有遗憾？

“安乐大帝”的确是改到了上了！

【随后安乐大帝才对众人，“虽然朕也很喜锦绣文章，但为官好坏跟你的文章并没有任何关系，看的是你们为百姓了什么，所负责的工作有没有重大突破。”

而他也的确生过疑问，官员的好坏难不应该更加看重实能力吗？他不擅诗一不影响他可以一年理完17万件案啊！

武皇则是合掌大笑，对着上官婉儿，“安乐说得对，朕也不想看到朝臣们空谈国事，你回去也拟个给朝臣打分准则来，”

【安乐大帝没有去动秀才科、士科、明经科，而是在原本不受重视的技术类科目上增加了科目，多了自然科学，农学实务等科目。同时在公办官学中也加了这些课程，并且通过奖学金等方式鼓励学学习。】

【而后安乐大帝在科举取士，安排官职之时，逐步提对技术类士的倚重。】

“到了如今，你们还认为朕不重用你们是朕之过吗？空谈国事要不得！”】

即将要科考的士们更是心一，该不会要改考试容吧？那他们这一代岂不是以前都白学了？

天幕，狄仁杰微微叹了气，他对文章诗词没那么擅，更加擅实务，所以选择了去考取明经科。

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【安乐大帝并没有公开宣布她将更加倚重技术科士，只是先偷偷提，但渐渐地士科臣们便发现了安乐大帝用人的变化，这几年升迁更快的竟然都是什么算科、农科、自然科的士！】

【安乐大帝倒也没直接发怒，而是直接甩给了他们一张表，那张表赫然是这几年她给朝臣们工作能力的打分，而技术类官员的打分普遍比士科臣的打分要得多！】

“你们仔细看看这些打分名单，朕对你们士科臣可没什么偏见，那些沉心实事的，朕给的分都不低，官职也是越升越。”

【华夏能在短短百年时间发生这样的沧桑变，依靠的事整个民族科学素养的提。】

仔细思索一番后却发现天幕所说的又似乎真有些理。

【譬如我们熟悉的名臣狄仁杰就是明经科，哪怕他最后成了宰相，依旧被不少官员在心中暗暗鄙视。】

【当然安乐大帝自然不会直接大改科举考试容，毕竟考生们都学了几十年了，临考时发现自己以前学的全都白学了定然要崩溃。】

不过她的这项改革动了朝中不少官员和士的利益，阻力怕是也不会小。

【被动了利益的朝臣和士们自然不能忍，纷纷发起了反对，直言安乐大帝这是不尊重传统。】

朝臣们哭无泪，他们不是都已经科考完许多年了吗？怎么还要接受考？！

士们：幸好，幸好，安乐大帝果然还谅他们的。

这一刻她终于知李云乐所的那些都是一环扣一环，缺一不可。

“譬如司农寺卿就应该看他有没有发现田地增产措施，有没有改更轻便的农。而不是像你们这般上漂亮话说了一大堆，结果一看本没为百姓多少事。”

【当然学的人多了，竞争自然也就大了，也越来越多的技术科士落第。】

【同时因为这些科目竞争较小，倒还真引了不少寒门和平民士开始学习。】

从来都没有捷径可言，有的只是脚踏实地,好每个环节，然后等待那个爆发的时刻。

武皇听着天幕的话,原本心中的激动也渐渐褪去。

朝臣们只觉得自己的心被重重一锤，“安乐大帝”虽是在骂当时的朝臣，又何尝骂的不是他们呢？

【当然那时候安乐大帝的法自然也遭到了不少朝臣的反对，因为期以来，科举制都以士科为尊，明经科次之，而那些什么算学、法学科都是考不上前两者的士才会去考的，而为官之后官员鄙视链也几乎是这个顺序。】

【在这之后科举重士科，轻明经科、技术科的状况逐渐改善，越来越多的士不再只学那些经史典籍，而开始研究自然科学、农学等等。】

【不过也正是因为这些技术科士到民间，让华夏民间也迎来技术上的爆发。】

【科技步从来不是单个或者几个所谓尖的研究所就能到的，需要大量的普通工程师一起在实践中研究步。】