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“老师……求求你……求求你…………求求你救救我——”
“我说你,有什么不舒服好好说……”
保健老师总算从办公桌前转过
,不太耐烦地转着手上的圆珠笔。
总是有这
学生——尤其是像他们这样的重
中,隔三差五就会
现一个,说自己抑郁的、焦虑的,不想活了的……
真不是她没有医德没有师德,但这个年纪的小孩,很多都夸张得很——
保健老师心里的抱怨吐槽,在她转过
,看到来人时,戛然而止。
站在门
的是一个个
很
的男生,穿着运动背心跟短
,估计是田径队的
育生。
只见这男生似乎用尽了全
的力气在拼命往办公室里冲,但他被什么东西拖住了脚步。
保健老师怔怔地向他
后看去,是一个……趴在地上的……人?
那人的手抓着
育生的小
,死死不放。
她甚至在
育生被抓住的小
上看见了可怖的紫
抓痕。
不像被人抓的,倒像是被什么兽爪之类的抓
来的痕迹。
保健老师倏地站起了
:“怎……怎么回事?!地上这个同学,你别抓着人家,快站起来——”
她上前想要扯开地上那人抓着
育生的手,结果刚毅蹲
,就被吓得尖叫
声!
只见那条抓着
育生
的胳膊苍白发青,布满了大大小小的尸斑,指甲发紫发黑。
这
本就像一个已经死了好些天的人的手臂!
“老师……救救我…………我不想死……求你…………救我……救我…………”
保健老师呆坐在地,完全不知
前这一切到底是什么
况。
她半张着嘴,看着那两个纠缠在一起的学生,这才意识到,一直在嘶哑着声向她呼救的,是那个被
育生拖挂在
后的男生。
而
育生,人虽然还醒着,但似乎神志已经恍惚了,
本没有发
任何声响。
他
后的男生缓慢地扶着墙,站起了
。
“老师……如果你…………救不了我……我就……也……咬你一
…………
“我活不
去的话……你们…………也都不要想……活命…………”
【系统:恭喜您收集了新的小弟!小弟收集数量 2】
【任务完成
度:要
升级(0),小弟收集(21/100)】
黎:“……”
小猫忍不住怯怯地问系统ai:【那个,你该不会是把宋斐大哥二号跟邓老师都算作我的小弟了吧……】
【系统ai:是的没错。】
【
黎:可是他们不是我的小弟,这样不好,这样怪怪的=a=】
【系统ai:这不重要。】
无限游戏
的系统是一个很有个
的ai,虽然它会回答玩家偶尔提
的问题,但它对每一个问题都很有自己的见解。
就像托尼老师,并不会因为你认为你自己适合法式大波浪就痛快地答应给你
。
他们总归是有一些自己专业上的
持。
系统很有
持地跑路了,剩
黎小猫咪把脑袋
地埋
自己的爪爪里,不知
该以何颜面面对自己的大哥(二号)和恩师。
他真的很很很很尊敬他们的tat
可是现在他们俩变成跟校园里的
浪猫一个地位了。
小猫咪静静站着,
心掀起了一场无声的海啸,当然,那两人是不知
的。
小猫咪的小脑袋能有多少小心思呢?
小猫咪的小脑袋难
不是用来挨亲的?
邓薇自从刚刚亲
看见这只圆
的三
猫治疗好了自己
上的伤,就震惊得难以自
。
当然,她也跟宋斐同样清醒了过来,想起了他们正
无限游戏的事。
“
黎小猫”这个名字在这段时间的游戏里很有名,邓薇也有所耳闻,并且记忆相当
刻。
毕竟这只小猫,跟自己曾经最疼
的学生同名。

无限游戏后,因为大家同在一个区,邓薇其实见到了不少曾经自己班上的学生。
脱离了【老师】和【学生】这层
份关系后,他们之间的相
都变得比曾经更随意了许多,更像朋友。
然而,她一直都没有在游戏
见到
黎。
最开始听到大家频频提到
黎的时候,邓薇很是激动了一番,以为他们说的就是她的学生
黎。
后来才知
,原来大家议论的,是一只漂亮可
的三
猫。
偶然路过卖三
猫手作的店时,邓薇驻足良久,最终还是用她不多
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