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这个双休日,刘
新已经整理了两列书架,虽然速度比起其它老师来差很多,但是刘
新他几乎是每本书就会简单的翻一翻,寻找书籍里的宝藏,两天
来,他的收获很大。奇怪的是,他通过翻看书籍居然绝大
分的小说的
节和人
,都仿佛栩栩如生地浮现在面前,他仿佛看到那些人
的喜怒哀乐,仿佛看到了作者在书本后面狡猾、“
险”的
神。
嘿嘿!这里还是作者的包袱。他看到有一页上有几个同学跨时空的争辨,但是他一
就看
这些同学都
了作者的圈
,作者明明就是想和读者开玩笑,故意
些破绽让读者发现的。
这
直接与作者对话的
觉,开始刘
新一
也不在意,只是觉得那是很正常的条件反
,也可能是自己无意之中的巧合,但是次数多了,而且他对作者在后续
节的猜测无一落空时,他突然从
心

到一
震憾,一
获得新生,明白了一切的震憾。
他渐渐地知
了他最近这一个多月变化的原因,渐渐地理解了自己一系列看似自然,但又不正常的举动。
结束了两天的义工生涯,他失魂落魄地离开图书馆,草草吃过晚饭,独自来到了文科楼前的大
场。天
已渐渐地暗了,
场上只剩
稀稀拉拉的绕着
场慢跑的学生,和一对对无
可去的
侣。
总得来说,
场很安静,他现在需要的恰恰就是安静。这
获得“新生”后所带来的兴奋和恐惧需要他静静地梳理。
刘
新知
了自己改变的原因,那就是他
有了一项能力,一项天生的能力——
察力。这里的
察力不是普通人的那
简单的直觉,而是
细
微,直达事
心的能力,就象佛说世界无限分解后,即是事
真相的那
能力。
刘
新回想了他刚从昏迷中舒醒时的
觉。当时他
到自己真的可以飞翔,人是不可能飞的,但是那一刻他不由地相信人可以飞。现在看来,这
觉并不是如当时所想的那么疯狂,很可能是自己在无意中发现的事
的本来面目。人原本就是能飞的,不过受了层层的束缚罢了。万有引力所带来的重力固然是限制人飞行的重要原因,但是万有引力在世界中的力量却是最弱小的。它的
度远远的低于电磁相互作用,和原
里的
、弱相互作用。目前的世界就是由这四
相互作用,甚至仅仅是由电磁相互作用构成的。
刘
新的脑袋疯狂地转动,他对事
的
察力,直接向四
相互作用的作用机理延伸而去。
他
觉到,万有引力是由
距离的
质相互之间
引而产生的力量,这个距离甚至可以远达数光年之外。而这
力量是从宇庙的诞生开始就
备的力量,这里面更细的机理,他暂时地放在一边。
而与引力相互作相比稍
一
的电磁相互作用,则是构成整个
质世界的基石,它的本质是原
、分
之间质
和电
所带正负电荷的相互作用。刘
新结合
中时间所学的知识,利用他的
察能力研究
质的构成,他惊奇地发现,所有的
质构成都是一样,佛教里所说的“四大”——地
火风,也就是
质存在的四
状态,本质上都是同一
质的不同形态。而中国五行学说里的金木
火土,完全可以由地
火风演化而来,金和土
有地的特
,而木则是由地
组成的。
严格意义上说,没有纯粹的地
火风,每一
元素
都包括着其它元素,因为他们本
就是一回事儿。以铁为例,常温常压
,铁是固
,是地;加
温后,会成为
,是
;继续加
后,会成为等离
态,是火;温度再
,最后就变成了气
,是风。
无论是地
火风哪个阶段的铁,都是铁。他们的之所以有形态的差别,无非是分
间的电磁作用力破坏后,形成了不同的
质。电磁力最
的是固态,而电磁力最弱的是气态。
弱相互作用,是原
中不受原
影响,可以直穿原
,直穿所有
质的力量。
而
相互作用,是原


的作用力,正是这
力量保证了原
的稳定,也正是这
力量,一但释放……rb曾经的痛啊。
人飞不起来,仅仅
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