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最近俞恬在恶补通识课,才知
oga
去之后会让两人格外舒服,但在过程中和结束后oga也格外需要抚
。
之前俞恬不清楚,又怕自己会失控所以一直
得很潦草,所以舒服的就只剩
她。
俞恬不明白宋衍为什么不说,自己默默忍着不会难受吗?
宋衍是
神力sss级的oga ,如果他不愿意
本不会被标记。
在那本书里,宋衍始终没有被永久标记,书里给的理由是脑
受伤导致的,第一次的时候俞恬
本没有想到她会标记宋衍,当

现变化的时候俞恬困惑又惊讶。
俞恬又想起那个问题。
所以她抱着宋衍再次问:“失忆的时候你也是这样,对吗?”
俞恬越来越怀疑,那个时候宋衍也是能被永久标记的。
虽然恶补了些通识课程,但oga的某些状态没有经过系统学习很难分辨清楚其中的微妙,俞恬总不能再去学校学一遍。
宋衍在她怀里转
,乜了俞恬一
。
即使经过抚
男
oga
尾仍有些红,清凌凌的
嗔,俞恬有
受不了。
想要亲吻却被宋衍躲了过去,他抬起手,修
的手指
开光屏,将一张图片拉到俞恬
前,宋衍便拉上被
,转过
不理她了。
俞恬看向着
前的光屏,光屏里是一张试卷的截屏,问的是如何分辨oga是否打开了生
腔。
和她刚才问的问题相似。
所以,宋衍是懒得回答,直接给她答案?
俞恬耐心看
去。
这个年代考试多半也是在光脑上机答,试卷上的手写的字规整地将oga那时的各
状况答
来,只上了几节通识课的俞恬觉得,这学生学的
好,一些细节俞恬就完全没注意到。
估计是现场观看模型的时候老师讲的,课件上没有展示。
有指导就是比她这个自学摸索,意识不时空白的alpha
太多。
很多时候俞恬的全
意识都在控制着
不敢有半
放松,
本无暇他顾,所以才会那样不确定宋衍的状态。
一
大题15分,那学生就得了15分。
俞恬往
划了一
,看到学生姓名和id的时候忽然一顿。
俞恬两个大字和她的帝国公民id赫然
现在封卷区
。
俞恬:“……”
啊! !
为什么原主的通识课成绩居然那么好? !
想到上次问宋衍时,他的反应总是冷淡俞恬还有什么不明白?
宋衍心底里不知腹诽了多少次。
啊啊啊! ! !
原主误她!
生理课学那么好
什么?
她没学,该
的不还是都
了吗?
原主学那么好,不也没用上吗? !
过去的试卷被翻
来
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