尤浩戈把照片投在黑板上，让学生们把自己的见解言简意赅写在本上，然后他行讲解。

最后一个案例是个男人。

尖嘴猴腮，目光锐利，形偏瘦，四肢有力。

学生们纷纷讨论起来。

“这人面相不正，一看就不是好人。”

“他的神好可怕，不会也是通缉犯吧？”

“该说不说，你们不觉得他其实帅吗？”

“帅？你是认真的？”

尤浩戈盯着照片，手指在讲台上有一没一敲着。

“尤老师，我们都写好了，您说说您的看法呗。”

尤浩戈没有言语，他挨个看过学生们的分析，眉挑了几：“没有人觉得他的相很奇怪吗？”

学生们互相看看，不是很懂“奇怪”在面相上的定义。

尤浩戈放大照片：“颧骨很平，脸颊挂，窝很，睛很小。”

人的相千差万别，却也遵从着某些既定的生规律。

比如颧骨过于平的人到了一定年纪，面会变得很平，法令纹加，脸颊挂不住。

再比如窝的人鼻梁会一，睛要大一。

照片上的人每个位都有不符合规律的特。

有学生举手：“会不会是整容失败或是毁容了？”

立刻有学生反驳：“那得有明显伤痕，你看他脸上连个痘坑都没有。”

学生七嘴八讨论起来，有说这人了假脸的，有说他化了妆的。

尤浩戈敲敲桌：“你们为什么都要给他的相找理由呢？”

学生们肃静来，有不明白尤老师这话什么意思。

尤浩戈让他们重温刚才分析过的其他照片：“不符合相规律的大有人在，规律依靠总结，谁都不敢说这里没有特例。你们要的不是去想他为什么成这样，而是从他这张不同寻常的脸上看到了什么。”

同学再度活跃起来：“他神凌厉，是个不好相的人。”

又有人说：“我觉得他好凶啊，跟他的照片对视我都害怕。”

尤浩戈赶在讨论重再度跑偏前打断他们：“谁说说他多大年纪？”

看相不只是看五官，还要透过这张脸悉这个人的一生。

学生们看不了那么，但也会通过面肌走势和个人气场来推断这个人的年龄，职业以及生活环境。

这是科学，都没到玄学的领域。

学生们给各自猜测的年龄。

唯有一个人说看不来。

那个是温温柔柔的女同学，在尤老师几番提后，她发现竟无法将以往学过的面相知识用在这张脸上。

“这个人，不会不是人吧？”

这话犹如投油锅的一滴，班上顿时炸开了。

学生们讨论争辩的声音越来越大。

尤浩戈却没有阻止。

渐渐地，更多同学发觉这人面相有异。

他们此番外历练偶尔也会遇到一两个当真遇到麻烦的人，他们不光算命，也会尽自己所能帮他们化解劫难。

在这样的过程中，算命系学生的步是飞快的。

而照片上这个人，哪哪都透着不对劲，就跟他那张违和的脸一样。

尤浩戈欣：“还行，你们这几年不算白学。”

他用笔在照片上画了几。

那人的脸上乎乎的，像动多过像人。

有人惊呼：“是狐妖，他是狐狸变得！”

有人反驳：“要是狐妖成他这样，话本里哪还会有那么多人狐恋。”

还有的人：“你们真的没人觉得他帅么？”

又是之前那个女生发了言：“他不

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