李萤心愣了愣,随后对着学生展颜:“对着语文老师说你语文不好什么意思?……谢谢你的推荐,我有空会听的。”
徐斐然也不回地跑了。
徐斐然那支乐队上次在艺术节上表现优异, 这次也很快被选上参加元旦晚会的演。原本一切都
行得很顺利,学生该排练就排练,李萤心偶尔也会去看一
。
直到某个周日晚, 返校日, 覃思明来办公室找他, 说他们乐队可能要退元旦晚会了。
覃思明是他们之中的主唱,但平时有什么事都是徐斐然来找他对接, 李萤心还诧异这回换了人来跟他说。他问:“怎么回事?”
覃思明说:“徐斐然她……她妈妈发现她在玩乐队, 很生气, 把她的琴没收了。”
他讲明来龙去脉, 说徐斐然她妈本来她就
得很严,几乎不让她
任何跟学习无关的事,她玩乐队这事就
地/
/党的, 琴是攒了很多年的压岁钱买的, 平时她也不会把琴放家里, 之前放同学家,最近要排练了就放在学校排练室。
但因为想多练,又恰逢她妈周末
差, 她就怀着侥幸心理把琴带回家练了, 结果被提前回家的妈妈抓个正着。
李萤心有
痛。作为班主任, 徐斐然家里的
况他也是知
的, 她父母离异,家里基本靠她母亲,好在她妈妈是企业
,收
, 没什么太大的经济负担,主要矛盾就在于她妈妈是个控制
比较
的家
。
之前徐斐然看演唱会那事也是, 她妈妈发现以后就把她买的票退了。
于私,李萤心当然是不希望这节目好端端的就取消,于公,他也不应该过多涉别人的家
教育……其实也不是,发生这
事,学生
绪必然好不了,
预学生的
绪也是班主任工作的一
分,这
时候
行一些家校沟通也很有必要……
但他此刻也不能给孩们打什么保票,只好先对覃思明说:“你们这节目排得
好的,说不演就不演实在很可惜……你回去先开解一
她,你们其他几个同学也别因为这件事
想太多,别影响到正常的学习生活,老师也再想想办法。”
只是在李萤心想找徐斐然妈妈沟通之前,对方就先一步来了学校。
李萤心被叫去了年级主任办公室,一门看见主任和徐斐然妈妈已经
谈上了,两人都笑呵呵的,不知
的以为氛围有多和睦。
徐妈妈是名职业女,看起来
练犀利,她面带微笑和李萤心打招呼,等李萤心也坐
了,此人依旧语带笑意地说话,
容却十分
势。
“学校搞些文娱活动丰富学生们的课余生活,作为家我是完全理解和支持的,但我们家
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