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既然这样,就需要多
题了。
遇到这
况,几乎没有什么好办法,就是多
题,不仅是
理题,化学,生
以至于数学都要多练题,见多了题型,见多了解题方法,在考场上才不会因为遇到新题型而麻爪。
在开学之前,徐朝
已经又补充了各科的学习资料。
除了语文他不知
该
什么练习题没有买资料之外,别的科目他都准备了相应的题目。
徐朝
对自己的学习
度很清楚,虽然学校还在一
复习刚刚开始的阶段,但他私底
已经结束了一
复习,目前最重要的已经不是基础知识,而是专项练习。
也是因此,徐朝
买的资料全都是专项的题目,将
考会遇到的题目
照题型分成一个个模块,而
照模块来练习,这样效率是最
的。
将
理练习题拿
来,徐朝
打算先
运动这一块的题目,现在老班是
照一
复习资料的顺序来讲课带着他们复习的,徐朝
打算在
完题目之后听老师再讲解一遍基础知识和题型,相当于短时间
复习两遍。
学习的效果一定会很好!
但要
到这一
有一个最基本的要求,在老师讲课之前要把他讲的
容相应知识板块的题目
质量地完成。
一科还好说,五科一起,哪怕对于徐朝
来说,也是一项十分艰
的任务。

可见的,在一
复习期间,徐朝
的任务量十分十分重。
不过徐朝
倒是不怕,反而有
跃跃
试,他现在不怕任务重时间
,反而怕迷茫,不知
什么,那
状态才是最恐怖的。
很快就
好了决定,徐朝
就认真
起了
理练习题。
今天晚上教室里面一直十分安静,刚才的那场考试让参加考试的学生们意识到他们还有很多很多不足的地方,现在正是他们羞愧奋发的时候,老班又在上面坐着。
于是,哪怕老班没有布置任务,底
的学生也都把
理一
复习资料拿了
来开始预习。
课铃响起,老班没有动,教室里面也没有一个人动,还有一节晚自习,再加上十分钟前他们刚刚休息过,学生都自觉埋
学习。
坐在上面的老班并不是故意压着班里的学生课间休息也不
去,刚刚他们
过的卷
都在老班手上,他打算今天晚上就把卷
批改
来。
他是班主任,除了上课之外还有很多其他的事
,明天正式开学不仅学生们要忙起来,他也会忙的脚不沾地。
所以老班抓
时间今天晚上就把卷
改
来,正好明天
午有
理课,争取两节课就把卷
讲完,开始
行已经耽误了一个暑假的一
复习。
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