他们又去一趟回来吃饭，等到回到教室时间也不早了，徐朝还没忘了暑假作业，他现在有了一迫症，看着没写完的暑假作业心里难受，打算补课的这段时间趁着课间把暑假作业写完。

那么，首先就是……

“李梁，你看看这数学题你会写吗？”

这怎么都想不来答案的数学题已经被徐朝盘了很时间，不能再往后拖了。

离开舒适的家，李梁也回归数学的人设，他还没有到数学暑假作业最后那一分题目，但是无所谓，可以着，不过暑假作业中居然有徐朝没有来的题目，他的兴趣也被激发来。

“让我看看让我看看。”

李梁伸脖看了徐朝给他指的那一题在第几页第几题，然后把自己的暑假作业拿来翻到相应页数开始思考。

——来直接写在自己的暑假作业上，就不用再誊写一遍了。

真不愧是徐朝想了好几天都没有来的题目。

这是一大题，一共三问，前两问李梁的很顺利，虽然计算量大了一，但是思考畅中间没有磕绊的地方，到了第三问况就完全不一样了，题目明明很短，李梁看完之后居然有懵，又从到尾看了一遍。

“第三问有难，给我时间。”

徐朝比了个ok的手势，已经到了午休的时间，他打算先休息一会儿，看老班的课表，补课期间白天的课程安排的满满当当，连自习课都没有，中午要是不睡一会儿，午上课他都撑不来。

“慢慢来，要是解不来我们再问数学老师。”

上午班上的同学来到新地方，还是在假期行补课，一个个虽然人都到了但心不甘不愿，所以各班班主任都将课程安排成他们的课，在自家老班课上没有一个人敢有绪。

经过上午的两节课，午学生已经状态，他们就照课表的安排行上课。

今天午一共三节课，两节化学一节生。

化学老师平时最温柔了，今天一上课，讲课之前先给他们说了一番到三之后时间的重要。

“几科中间咱们化学的度最慢，之前的知识重要咱们讲的细讲的慢，之后咱们就不能再慢吞吞的了，这个暑假不仅要把选修的容讲完，复习也要提上日程了。”

对于化学老师的话底的学生一都没有惊讶。

因为格问题，化学老师给他们讲课的时候总是尽可能地讲的细，将很多课本上没有的知识补充给他们，班上的学生都承认化学老师讲得好，但是度慢也是不可争议的事实。

发现其他科目都将新课讲完，假期直接开始复习，化学老师着

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