真是让人又又恨！

一听老班要讲新课，有困的徐朝立神起来，他的理课本记的密密麻麻，上面全是各题型和老师讲的公式。

之前他还想单独准备一个笔记本，后来发现理课本实在丢不了，上面有用的东西还是有一，后面直接把重都记在课本上了，反正课本上有大片的空白可以用来记重。

晚自习老班讲的知识还重要，不仅接着上午的新课讲，还给他们拓展了一分题型。

因为老师讲课的速度很快，徐朝来不及思考，课之后他没有动弹，而是从到尾把今天讲的新课的容梳理了一遍，上课记笔记时模糊的地方也问了李梁和田苗苗他们。

新课差不多讲完了，老班虽然没有布置，徐朝也知接来该练习册了。

第二节徐朝刚把自己的练习册拿来，一题都还没开始写，语文和英语老师就一起过来了，手里都拿着一大叠卷。

徐朝算是明白接来该嘛了，语文和英语课代表都没有坐在他们周围，和徐朝的关系不是特别亲近，没办法直接从他们手里借过来答案，徐朝就只能跟着课代表抄写黑板上的答案。

忙忙碌碌两节课过去，徐朝发现自己居然都没有把理练习册写完。

但有一个好消息，生和理的答案也都已经抄完了，接来可以把期中试卷的答案先放到一边。

期中考试的成绩来的并不快，虽然答案来之后卷就发了来，接着各科老师开始讲试卷，没有把这件事往后拖，但是成绩迟迟没有来。

这次大家的状态就没有那么淡定，对成绩的好奇和焦虑让班里讨论的声音越来越频繁。

“啊啊啊啊好想知我的成绩啊，不说总成绩了，就算先把单科的成绩给我也行啊！”

他们的答题卡一直没有发来，就算是估成绩也会不太准。

“安心啦安心啦，说不定一直没有合分，所以成绩一直没来。”

照生老师的说法，卷早就批改好了，到现在成绩还没有来的原因，就只有还没有合分了。

“我觉老师就是故意搞我们心态，直接大大方方地把成绩告诉我们好了，不好不好一就结束了，哪像是现在，天天提心吊胆，既想看成绩又怕看到成绩很差。”

一向淡定的王常鑫也有崩溃。

徐朝：“我看最近老班的心还不错，咱们应该考的还好吧，要不然他不早就开班会批咱们了？”

徐朝说的有理，让周围的人松了一气。

周五午最后一节自习课，老班拿着成绩单到了教室。

童严：“成绩终于来了，我等的都要谢

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