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童严有
不信,他们班一共65个人,光考
前300名的就有一二十个人,还能一个一个地谈心吗?
殷老师她还真能!
在接
来晚读和晚自习的时间,殷老师就
照教室外面贴着的成绩表,从最后一名开始,一个接一个把学生喊
去谈话,上一个红着
睛回来把
一个喊
去,
到徐朝
的时候第二节晚自习都快结束了。
从教室
来徐朝

一
气然后朝着殷老师的方向走去,她站在一棵树
,晚上灯光昏暗,后面的教学楼都是上晚自习的学生,安静到只能听到蟋蟀的叫声。
殷老师
得瘦瘦小小的,
看上去没有什么震慑力,徐朝
又不是一个真正的十五岁小孩,但走向殷老师的时候还是不由得
张起来。
这是面对尽职尽责教导自己的师
失望时自发生成的
张。
“殷老师。”
听到徐朝
的声音,殷老师打量着他,殷老师对徐朝
的印象并不
,班里六十五个学生,开学到现在才过了一个月,再加上徐朝
是一个安静的男生,殷老师不由自主地忽略了他。
徐朝
背对着教学楼,灯光在他背上打
了模糊的影
,殷老师看不清楚他的表
,他的声音没有像前几个学生那样
张慌张。
殷老师知
宏志班的学生没有一个是学习能力不行的,她不怕他们跌跟
,但怕他们一跌
去就起不来了。
徐朝
已经不记得他真正十五岁的时候殷老师找他谈话时都说了什么,但这次殷老师没有像他想象的那样批评他,而是细心地询问这段时间他有没有遇到什么困难,学习生活上有没有压力等等。
徐朝
所有解释的话一
堵在了嗓
。
他可以听得
来殷老师是真的在关心他,并不是简单
样
,就是这样的关怀让他更加羞愧。
“对不起殷老师,我这次没有考好,期中考试我一定会好好发挥的。”
距离期中考试还有一个月,一个月时间足够徐朝
跟上老师讲课的
度了。
“好,老师相信你!”
徐朝
回来时,先去了刘一龙座位上让他去找殷老师,然后才回到座位上。
一看到徐朝
回来,童严立
趴在他肩膀上,神秘兮兮地问:“殷老师把你们叫
去都说啥了呀?”
徐朝
摇摇
:“没说啥,就是让我们好好学习。”
“唉也是,咱们班这次考的是不好,我可听说殷老师在宋老师和张老师面前都有
抬不起
来了。”
宋老师是三班的班主任,也是他们的
理老师,张老师是二班班主任,是他们的数学老师。
徐朝
能够理解,
一有三个宏志班,宏志班和宏志班之间是有竞争
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