江嘉言走过去,把宝宝捡起来
在掌心里,回过
来就是一个笑, “不会爆炸的, 只是温度太
了所以才鼓起来, 接
冷空气就好了。”
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有独钟/a
江嘉言将目光撇开,问:“你袋里揣什么了,那么
和?”
温灼赶把圆
的
宝宝扔掉, 为自己辩解
:“不、我不是故意的!”
他对待温灼并不小心翼翼,在温灼表现的像个笨一样的时候,他就会嘲笑她。
生日会
温灼还记得江嘉言刚才说的快要摔倒时候的理,
立即蜷成一只虾米,往一侧歪去。
温灼调整姿势的时候,突然想到之前在网上看到的文章, 是关于家教育的。
调查数据表明,在鼓励式教育的家中
大的孩
格更好,也更优秀, 远比其他两
教育
大的孩
要幸福得多,与父母的关系也会更亲密。≈lt;/div≈gt;≈lt;divid=≈ot;lerrect≈ot;≈gt;≈lt;hr≈gt;
江嘉言把温灼给扶正,无意间往她脸上瞥了一,发现护目镜将温灼的
睛仿佛覆上一层
盈盈的光,将她的
睛衬得极亮,白皙的脸又泛着红,充满着少女的生
,显得漂亮极了。
江嘉言闻言就大笑。
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她瞠目结,立即将手臂伸直,一副害怕的样
,“要、要爆炸了?”
裴贺松了个响亮的
哨,
走了。
江嘉言跟得这么,就是为了预防这么个
况,他一个大步上前,顾不上其他,直接将快要摔倒的温灼整个抱在了怀中。
尤其是从他怀里慢慢站直的时候,她的两只手会慌张地拽着他前和腰间的衣裳,颤颤巍巍地站好。
笑,但温灼完全不住这一句调侃,脸
顿时爆红,恰逢地面有些不平稳,她一
没稳住
形,有些要摔倒的趋势。
并刁难:“要爆炸了你就往我脸上伸,你想炸死我?”
≈lt;/div≈gt;
随后他骂裴贺松:“,再胡说八
,板儿给你拆了。”
“来,继续。”江嘉言
着
宝宝,指挥她,“像刚才那样就可以。你学的很快。”
温灼被骤转的话题问得一愣,然后从兜里摸了圆鼓鼓的,像生气的河豚似的
宝宝。
温灼看着他的脸,所有尴尬和局促顿时消弭,用雪杖戳了戳地面,应了一声,“哦。”
其中分为三大类, 一类是打压式教育, 一类是放任式教育, 一是鼓励式教育。
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