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“好,妈咪抱你。”大概刚才玩得累了吧。
嘭,他们三人一起摔在在地。
安雅摸摸儿
的脑袋,到底是孩
,总归是喜
玩的。也幸好今天让纪叙生来,不然接
去还不知
怎样呢。
小朋友都嗨翻天了,哪有一
厌学的样
?
一群小朋友呼啦啦地跑开了。
安安抱着奖品,笑眯眯地说:“原来学校这么好玩?”
安安是第一个回到终
的,等他把‘宝藏‘找回来后,纪叙生已最快的速度把他们三人的脚捆在一起。
安雅抖了抖,要不是这次机会,她真的难以想象纪叙生也会有这么正经的时候。
纪叙生接过绳
后,饶有意味地朝着安雅眨
:“啊,真的好希望这
绳
能绑住我们一辈
。”
正在忙着填写方老师见到安安,都不敢相信自己的
睛,好漂亮的孩
啊,而且还那么聪明,说起来都是
齿
利的。前面的几个小朋友来到学校门
,不是哭就是闹的,哪有何安安一样,笑嘻嘻的?
剩
两个一大一小的人,立刻停
直了腰板:“是!”
她退后一步。
安雅微微斜了
。他立刻识相地闭嘴:“来了!”
一听到说玩游戏,小朋友都开心地拍手。小包
也

了渴望的
神。
“好,开始吧!”
一场无聊透
的拉锯战顿时开启了。
“听明白了!”孩
们兴致很
。
“一、二、三,走!”
他贴过去。
三步,两步,一步!
安安是天才,在三岁的时候,就有专家带他去
等学校
行教学。不过那里面都是成年人,学的也是枯燥的理论,不论他智力有多么
超,他终归还是孩
,所以安雅才让安安
就班地上学,
会一
正常的童年生活。
她沉声
:“你搭着我的肩,我拦你的腰,一起听我
令走,明白了吗?”
纪叙生完全投
在扮演安安爹地、安雅老公的
中,很自觉地去填写表格了。
方老师继续说:“我们要玩两个游戏,一个呢,是学校大冒险。小朋友们要
照卡上的指示,找到藏在学校里的宝
,然后回到这里,和爸爸妈妈一起参加两人三脚的游戏。小朋友们听明白了吗?”
他继续锲而不舍得贴贴贴。
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“这
游戏的目的呢,就是想让小朋友们尽快熟悉校园环境,各位家
请放心吧。”方老师边发绳
边解释。
小包
一直在注视着,他无奈地叹气,真是的,他们大人就是这样让人搞不懂。还是他,记得正事,他背起小书包,走过去向老师问好:“方老师你好,我叫安安,是一年级的学生,今天开报
。”
“那今天就到此为止,明天我们继续,好不好?”
“好—”
安雅撇
看了
小包
,他扁扁嘴,虽然觉得游戏太幼稚了,但到底是孩
天
,很快就和小朋们打成一片了,还有模有样地当起了小领队。
“好的。”
安雅欣
地摸摸儿
的脑袋。
趁着所有人在填表格的时候,方老师对着所有人说:“今天呢,是小朋们们上学的第一天,我们是不上课,先玩玩游戏,让小朋友们熟悉一
环境。请各位爸爸妈妈们积极
合。”
一直默默在一边的纪叙生温柔地接过孩
:“我来吧,今天,我是他的爸爸。”
安雅见儿
求胜心切,她回
看了一
后面的几组,她暗暗
了决心,为了儿
,拼了!一定要赢!
“我数一二三,你们跟着我的节奏走。”纪叙生
。
他们到达终
了!
方老师笑容满面地把奖品
到安安手里:“安安小朋友,你是第一名,这个奖品是你的。别的小朋友也不要灰心,来,这是老师准备的小礼
,希望你们
次努力,好不好?”
这时,某两个
陷拉锯战的人才醒悟过来,忙走到安安
后,对着方老师说:“方老师你好吃,我们是安安的父母。”
“是这样啊!”方老师笑着说,“请到这里来,填一
学表格。”
“妈咪,我有
困了。”
后面
几组渐渐地赶上来了,小包
很着急:“妈咪,叔叔,快起来!”
“快到了!再
持!”
“好,开始!”
他们亲密地挽在一起,宛如一家人,一起迈着同样的步伐,前
,前
。
“加油!”几个老师在终
为他们打气。
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