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“这第一
题是,
据《营造八法》中对于殿阁的描述,画
已经毁于战火的崇天殿结构图。”董大人说着,将木板翻过来,“这是我们的第一名所画的结构图,其构图之巧妙,结构之完备,实在闻所未闻,见所未见。请诸位一观。”
众人的目光集中在木板正面,只见木板上铺展着一张白纸,白纸上用炭笔勾勒
利落的线条,线条互相
错,以意想不到的方式连接,组成了一副
巧又准确的大殿结构图。
“
照我们的要求,只要能够表现
三个
,就可以得到甲等,”董大人指着图中,“首先,崇天殿分为三个
分,分别是台基
,
梁
,屋
。其次,崇天殿
有五十四间,纵向六间,横向九间,四
之间为一间,也就是说,至少要有五十四个这样的小间,在画面上能够
现
来。第三,也是最难的
分,崇天殿的屋
,要能
现
斗拱结构的构成,它们是怎样支撑住
挑起的飞檐,营造
至
无上的帝王气象的。”
董大人说到这里,将这张炭笔所画的结构图,在众人面前又展示了一遍,他的脚步声在安静的正堂
响起,其余再无其他声音。
众人目不转睛地注视着这张结构图。
他们想不明白,为什么会有一张图,可以同时展现
建筑
的所有侧面,那些线条奇异地
织在一起,既能看到正面,也能看到背面,能看到里面,也能看到外面。
就像有一双能够
悉万
的
睛,观看建筑
时,穿透了结实的墙
,
妙的画栋,复杂的窗格,还有无数片屋瓦,直抵结构本
。
在场的人,无论是在将作监
过一段时间的主簿,还是初来乍到的新人,都在这一刻,重新
受到了“结构”这个词的意义,它不再是虚空的文字,而有了
的形状。
在“结构”之中,他们
受到了空间,距离,方位,一座宏伟的大殿,拥有无数细节的建筑
,就这样
缩在一张纸上,在线条构成的平面中。
“这……到底是怎么
到的?”
“从来没见过这样的营造图!”
“太神奇了,为什么平地上的这一条线,明明应该是平的,它却斜着画,而且还能让我
觉到,它确实是平的!”
此起彼伏的惊叹声在正堂
响起,将作监
,无论是哪个
门的人,都忍不住要凑上前去看一看,摸一摸。
“就像能把手伸
去似的!”
“别摸,炭笔会
的。”
忽然间,董方规挤开人群,站到了结构图的最前面。
他难以置信地盯着这张结构图看,把每
线条都狠狠地印刻在脑海之中,他以前学习过很多
廷
第一
的大匠所画的房屋结构图,那些结构图
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