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第26章(2/2)

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不过是教一个秀才而已,也不费事。于是县令急转话,收回原先施恩的态度,也不让沈秀才帮自己事了。转而慈地说,让沈秀才一定要常来他这里,他为人特别心,愿意免费且全力指沈秀才考取乡试。

以沈家村人主,小张村人辅,两村人开始帮着其他村一起发展。分发、救活麦苗、恢复田地、改善生态、发展有潜力的一代,一步步都比照着沈家村之前的发展。

县令倒凉气。大才啊,假以时日,必成大。稍加雕琢,前途无可限量。悉心培养,未来指不定能翰林院。若有十分的机遇,封侯拜相也未可知。

如此天赋,哪怕是放去与京城学作比,也鲜有敌手。真正的优秀是藏不住的,这等潜力,应有不少人都愿意栽培。倘若去了京城,了哪位贵人的,一朝变化便成龙。到了那时,自己小小一个县令,只怕也不了这位沈秀才的了。

县令好歹是,虽然书读的一般,但再怎么讲那也是名门,受过京城级教育资源的。而且比起寒门,他手可是有不少书籍资料的。

琉璃窗

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……

就在此时,又得了县令吩咐,让其余村人皆以沈家村为首,向沈家村学习,努力钻研沈家村神。得了官方认可,村们惊喜不已,打消了最后一丝犹豫,立刻开始追随沈家村,渴望接受小神仙的庇护。

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其他村人回到各自村落,向村描述了沈家村现今状,让村们都心动不已,恨不得立跟着沈家村开,好让所有人都过上这好日

边待待,沾沾神仙的好运气?

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县令本事不大,但素来有些见风使舵的本事,靠着这本事才能活到今天,当即决定就压这宝了。

沈秀才大喜,没想到不过是来替达丝跑一趟的功夫,竟然解决了束缚他多日的师资问题,心中对达丝、李衙役、县令都一一谢了遍。

县令多加盘问,才知原来沈秀才屡考不中是另有原因,他本人其实是年少成名的天才儿童。半岁能言,两岁背书,三岁便可和夫辩论。

沈秀才和小神仙毕竟是自同一片地方,小神仙愿意久久留在沈家村,还办了沈家村的籍,对沈家村一定是有些特殊怀。自己帮扶沈家村人一二,定然会让小神仙喜吧?

如今龙困浅滩,自己还不快相助一二?一来结个善缘,未来指不定在什么时候能用到。二来求个政绩,他治的地方个举人,他也面上有光。三来,也是卖小神仙个面嘛。

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