乐趣就像是一只蝴蝶那样飘了来——轻盈的，无知无觉的，但翅膀一直搔着他的心脏。从前他可没想过他会愿意照顾一个小孩，恨不能将他装书包带到学校。

“哥哥。”他轻轻小孩的鼻，“你要叫我哥哥。”

小孩不理他，是还没有想好把他当个白痴还是当个亲人。但他坐在玄关穿鞋准备去上学，上车前小孩却先他一步上车。他很疑惑，而里面的人先开：“我不能和你分开。”

他并不是在说什么用事的话，只是在陈述一个单纯的事实。他属于他的梦，如果离开他，他就不复存在。严栩安被后的妈妈促着上车，他连忙上去，确定周围没有人能看到他实的梦。

坐到教室里他忍不住想要逃课——桌面坐着一个小孩的觉太微妙，尽这个小孩没有打扰到他一，他把自己当成一本课本或者一支竖笛，抱着膝盖睡得昏昏沉沉。如果说他是从梦里来的，那这个地方不属于他。严栩安不同他，不想把他送回去，他可以适应的，他有这预。而且他要求他适应。

他不要他睡，他人坐在座位上，手伸到课桌去玩许加宁的发，在光呈现棕的柔的发，被他圈成戒指缠在手指上。小孩被拽得痛了，不满地别过哼一声。“别声。”他假装把自动铅笔掉，钻课桌去警告他。“又没人能听到。”小孩反驳他。

数学课之后是育课，他们在更衣室里换衣服，许加宁不用换，他比所有人走得都快，从四楼一跃而到一楼，不忘要讲其他人走得太慢。他们在育馆打篮球，有人买回来宝矿力和可乐，一个女生抢过来主动要给大家发，问严栩安是要喝哪一。他往小孩的方向看一：不要了， 你给其他人喝吧。

但女生不甘心，他回教室后屉里多一盒巧克力和一封书。不是人节也不是圣诞节，是她的生日。不记得是第多少封了，他把它们一起退回去，可女生非常生气地又把它们回去，她听不懂他说的话，一定要他收不行。

真难办，他想到他前一晚的梦，就是在许加宁对人群开枪之前，他正站在他们中间，听他们以无法读解的语言共同诵什么东西。虫音不绝于耳，他只能想到这一个形容。弹就在这个时间落去，所以这个小孩不是要来杀他，是来救他。他低往课桌看，看到那把黑的手枪居然又重新幻化成型。他连忙住小孩的手，不要闹，现在可不是在梦里。

但他又迫切地想知这把枪如果真的在现实中发会是什么样——喜他的女孩不会懂的，她只喜他数学永远考全校最分，会打篮球还会读英文，不知在他心底积累的糖浆一般稠的恶意。

谁都看不的，即使拿摄像二十四小时观测他也观测不来，他是一个漏

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>