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那些无法选的诸如
别
向和
,更应该被无差别地对待。但是平等和尊重不是靠别人施舍的,而是要自己争取的。很多人的逻辑是“我再怎么努力也没法站到既得利益群
的
度,所以我为什么要无谓挣扎?”楷璇的逻辑是“正因为我是弱势群
,所以我要加倍努力,混
人样,让自己的命运掌握在自己手里,而不是掌握在某些只会对别人指手画脚的傻
手里。”
虽然现在“人人生而平等”还是一句遥远而且空泛的
号,但是楷璇仍然相信,自己为平等
的每一次努力、发
的每一声呐喊,都会让世界更
好。
穆丹青似懂非懂地

,只理解了字面意思,但又总觉得楷璇话里有话。他选择不暴
自己的智商,没接茬,气氛又微妙起来。
楷璇停顿片刻,意识到穆丹青真的是个榆木脑袋,于是换了
稍微轻快一
的语气,问穆丹青:“看没看过简·奥斯汀的?”
穆丹青摇摇
:“听说过。”
“A single woman, with a very narrow income, must be a ridiculous, disagreeable old maid! -- the proper sport of boys and girls -- but a single woman, of good fortune, is always respectable, and may be as sensible and pleasant as anybody else.”
这段标准
利的
敦腔就像像诗词一样被
诵
来,穆丹青却没完全听懂。楷璇一
气背完,穆丹青的表
懵懵懂懂的。
楷璇叹了
气:“想要
主
不认可的事儿,首先你要活得漂亮。说句比较极端的错话,俩乞丐搞基叫恶心,俩好莱坞影星搞基就叫耽
了。”说完这话,俩人走到了各回各家的岔路
。楷璇挥挥手,留
还有
愣怔的穆丹青在原地,先回家了。
穆丹青回家后有
丢了魂儿似的。午饭时一般穆慈都不在家,穆丹青的妈妈左晓燕已经
好了饭。
左晓燕一
就看
来穆丹青不太对
,有
像在学校挨过老师批评的样
,于是问
:“上次周考又没考好?”
穆丹青心不在焉地说:“
步了一
,八百七十多名吧。”这个年级排名在学渣班已经可以
前三十了。
左晓燕摸不准青
期的儿
脑
里都是什么浆糊,只能小心翼翼地继续追问:“跟同学打架了?”
穆丹青有
没好气地说:“你儿
上就不能发生
好事吗?”
左晓燕心说你这个表
不像有好事的样
啊。但嘴上还是十分耐心:“那是怎么了?我
觉你闷闷的。”
穆丹青前不着村后不着店地问
:“你听说过简·奥斯汀的吗?”
左晓燕是师范学院古典文学系毕业的,量颇大,当然没有没听说过的
理。她想了想:“咱家书柜里可能还有一本呢。你不是不喜
看外国人的大
么?”
穆丹青
上来了
神:“语文老师说让我们扩大量,读读外国名著。”
左晓燕对这番说词十分怀疑。穆丹青曾经亲
说过,他这辈
反正混在
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