“将以?往怎么抗灾、如何的灾后重置整理?归纳来，再结合多方建议整理?成?册，这?样以?后再有类似的灾难也能即使找到应对之策。”

“有些地方的官员对于治理?本土常发生的灾害已经有经验了，他们就可以?直接担任灾所?的指挥官一角。”

“没有的，那就选经验最为?丰富的那位去向别的地方官员学习治理?理?的经验。”

那么多人都想翰林院不?是没有理?由, 翰林院相比起其他的门接到皇帝的机会更多, 起草各文书，会让他们更加熟悉政务、加阅历、加对国家?事?务的熟悉。

“以?上就是臣对安灾所?的所?思所?想，臣履历尚浅, 有考虑不?到的地方还望各位前辈能够给予意见。”

宋予归将自己对安灾所?的想法一一都说了来, 旁边原本有几位不?是很在意的大臣最后都开始仔细听了起来。

在这?样的环境耳濡目染自然也会学到很多，又常伴皇帝左右对皇帝的心?思想法更加熟悉, 所?以?阁很多大臣都是从翰林院来的。

“像是之前安庆府雪灾，如果有安灾所?，官员及时调度指挥，受灾群众能够得到有效救助，就不?会发生大规模百姓染瘟疫的事?发生。”

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宋予归：“但如果闲费时费力就不?去的话，那我们难就一直延续着以?前的旧方法吗？”

“而正是因为?那些灾民知留在那不?会有人来救他们，没有人能够安抚人心?，所?以?才会有那么多灾民往外?跑，还将瘟疫带给了周围的城镇，造成?更加严重的灾难。”

很快就有大人上前说：“启禀陛, 臣觉得宋修撰的想法很好, 但宋修撰也说了, 安灾所?建立最为?缺的就是能够治理?灾害的人才, 在灾害发生后能够第一时间指挥调度的人员，但天灾害那么多, 我们从哪去找到每一样灾害都懂的人呢？“

宋予归缓缓说：“李大人，官认为?没有的话可以?培养，那些会治理?的官员也不?是生来就会的，也是通过一步步的摸索学习才有的经验。”

而且听陛这?意思是之前就已经听过, 并且觉得可行的。不?过宋予归是翰林院的也难怪会被圣上赏识。

旁边几位大臣全都开始商讨，看宋予归的这?些想法是否有什么不?妥。

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很快也有大臣站来支持他，居然是林尚书，“臣也觉得这?个方法可行，近年来灾害频发，成?立安灾所?是必要的，百姓们知受灾后该往哪走，也会减少，城中其他人也可以?直接向安灾所?捐献粮。”

另一位大臣说：“但这?样是否太过费时费力，而且要怎么培养呢？难要专门开办一个学堂吗？”