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“好了。其实你们不用太
思这件事,平常甚至可以忘了它。”
“或者说,日常最好就是能忘了它。”
“关于妖,关于猎妖师,关于不死不休,只要没倒霉再次遇到,就都忘了吧。”
“不过同时,你们也要忘了那些或真或假的灵异游戏。”
“不要再对那些游戏产生好奇心。”
“更不要再亲
尝试。”
“如果发现别人试图尝试,在保证你们自己安全的前提
,最好你们还能阻止那些人。”
“对这类事
忘记、不参与,就是普通人最应该
的了。”
“其他的
给猎妖师便好。”
学生:“校
,你也是猎妖师吗?”
校
:
“不。”
“我是几乎每年都能遇到找刺激学生惹到妖的倒霉校
。所以不幸与猎妖师比较熟。”
“更不幸的是,为了尽量避免校
现被妖杀死的学生,我作为普通人不仅不能忘了与妖相关的事
,还得努力学习如何应对。”
刚找完刺激的二十个学生
笑。
校
:
“好了。这事对你们而言就到此为止。”
“我衷心希望我以后都不会再为了妖的事
与你们谈话。”
二十个学生:“……”
校
:“能给我一个保证吗?”
二十个学生想想昨晚那
冷绝望的
觉,用力回答:“能。我们保证。”
校
:
“但愿如此。”
“但愿过一段时间、当你们淡忘昨晚的恐惧后,不会反而开始回味、想重温那样的刺激。”
二十个学生现在是真心觉得昨晚留给他们的心理
影很大、自己应该从此不会再作死,但……
二十个学生:在这方面校
显然比我们更见多识广。他说我们有可能想重温,就可能真有那个几率吧……
此刻趴在校
室窗台上的小绒
摇
晃脑:
建议给这帮学生
行
理失忆
作。
猎妖师既然有忽略符,就没有记忆消除符吗?
装备不全呀。
学生指着小绒
说:“那只猫,从昨晚到现在一直跟着我们。”
校
:
“猎妖师已经跟我说了。”
“不用在意,猫的记忆力不怎么样,还很容易被转移注意力,过几天应该就不会跟了。”
“虽然因为受到猫妖的影响,这小猫的
素质比普通小猫
很多,可能也比普通猫聪明不少,但它
胆小温顺。”
“也许是由于它曾亲
见过猫妖杀人的场面,有心理
影,所以它反而非常抗拒攻击人类。”
“毕竟它还没有妖
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