或者，连网络中都没有它的容之地，小绒只能待在一个虚无的地方？

蔡英越脑补越心疼，恨不得拖延一会儿，等到电脑自动重启完毕后，重新再把小绒登录在这台课堂电脑，给小绒留一个能玩耍的空间。

可蔡英知一堂课有其他班的同学来上电脑课，她这台电脑也会被那个班的某位同学使用。

现在登录账号她又不能守在这里，如果那位同学欺负了小绒，正在上其他课的她本来不及救她的小猫咪。

蔡英只好忍耐着离开了电脑课教室，并在接来的课堂里都心不在焉。

蔡英：我果然还是不喜把私人的东西放在公共区域中使用。

蔡英：在课堂电脑上玩不用登录的小游戏就算了, 必须登录的件以后最好还是只在家里用。

蔡英觉得自己真的很难理解那些在网吧电脑上私事的同学。

蔡英自己在课堂电脑上连作为游客到论坛里发言都到别扭、发挥不自己的语言能力。

好不容易熬到放学时间，蔡英以前所未有的速度冲回家，开电脑, 顺便把网线重新连上。

她妈妈对蔡英的这行为很看不惯, 训斥：“手不洗、衣服不换，连书包都没放，就玩电脑？还想不想吃饭了？”

蔡英一边焦虑地等待开机，一边撒：“今天况特殊嘛。我怕我把小绒丢了。”

妈妈：“你被盗号了？”

蔡英：“倒是没有……应该没有。我就是在学校电脑里登录了一。”

妈妈没明白：“你在家里重新登录回来不就完了？还是你们学校有专门盗号的同学？”

蔡英：“我们学校没有违法纪的学生。而且每堂电脑课一到课时间就会自动关机重启, 清理掉学生当堂课在电脑新增的所有痕迹，不会留给一堂课的学生窥探前人隐私的机会。”

妈妈：“所以？”

蔡英叹气：“我就是有心理洁癖。”

妈妈：“我看你是想要一台随电脑。”

蔡英：“能那样当然最好啦。可惜科技发展是需要时间的。”

蔡英的电脑开机后, 桌面件自动运行, 并照蔡英的设置正常自动登录。

小绒现在桌面上, 并伸了个懒腰。

蔡英一看小绒那动作心就放了一半：这就是她这两天才刚开始熟悉, 但已觉得理应如此的自家的风格。

蔡英兴地开想要与小绒聊聊，却被妈妈住耳朵, 拖到了厨房, 让她洗手。

蔡英哀嚎：“妈妈……”

妈妈：“我辛辛苦苦的饭, 你敢不认真吃？”

蔡英：“我就想先跟小

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