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邱夕染笑得无比包容:“不会的。大家都是好孩
。”
泉双棵觉得邱夕染这温柔圣母的姿态已经超越了演技范畴,简直像是被什么东西给夺舍了。
邱夕染无视掉队友
馅的
神,看向布鸥友:“布同学如果不想去心理咨询室,那愿意与我聊聊吗?在我的办公室聊,我那里有一些可
的小糖果。”
布鸥友与邱夕染对视,不知
为什么,她双颊微微发红,受
若惊般地问:“邱老师认识我?”
邱夕染笑得眉
弯弯:“当然呀,我代过你们班一节课的。”
布鸥友面
惊叹:“可只有那一节啊,而且已经是上学期的事
了。”
邱夕染矜持:“我的记忆力确实比一般人要好一
。”
布鸥友崇拜地看着邱夕染:“我听说你是天才,真的吗?”
邱夕染:“不好那么说。我见过真正的天才,相比起来,我觉得我自己只能算是有一技之
吧。”
布鸥友跟着邱夕染去了她的办公室,
绪看起来已经足够积极了。
留在原地的泉双棵看着两人离去的背影,想说:邱队友,你还记得你来这里的借
是找我吗?你的“好记忆力”和“温柔”这两条人设在此刻肯定崩了至少一条。
训话老师似乎与泉双棵没有同
,他
动地看着那对师生离开,说:“邱老师真的特别优秀。泉同学你也这么觉得吧?”
泉双棵虽然并不如此觉得,但还是要给队友及在
份设定上压他一
的原住民面
,回答:“是。”
训话老师反应过来自己
边这个是学生,而不是同事,于是整理了
面
表
,和蔼地看向泉双棵:“泉同学,老师知
你压力大。老师也知
,该掌握的知识
你都已经掌握得很好,现在能影响你考
好成绩的主要是心态而不是知识掌握度,所以你适当地放松一
,老师完全可以理解,也很支持。”
训话老师:“有些课你不想上,你提前申请一
,老师是可以批准的,但你不要不打招呼地就翘课,更不要去危险的地方。老师有责任保证你们在校
的安全,你也要把自己的安全放在心上啊。”
泉双棵满脸都堆着听话,回应
:“是,我会注意分寸的。还有,天台那个门锁,我看到好像是用利
破坏的。像是斧
那一类的东西,一击就砸开的
觉。”
训话老师皱了皱眉,视线往上抬了一
,然后还是用和蔼的表
看向泉双棵:“老师知
了。你先回去上课吧,天台门锁的事
老师会
理的。”
为了增加自己及队友们在本场的安全度,泉双棵积极提建议:“别用容易破坏的锁了,直接把门焊死吧。”
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