郁斯舟都没反应过来。

郁业海压火气，努力心平气和地说：“太爷爷，小舟是我的儿，我当然希望他变好、变得更优秀。”

现场一片寂静。

郁斯舟：“…………”这真的是来夸我的，不是来损我的？

郁业海被郁云时这么三番两次地面，也有生气了。

郁斯舟的呼一，熟悉的窒息来了。

学说话当然是好事，但也不是什么都可以学的！

那当然是哪哪都不好，哪里都不优秀。

郁云时完全不觉得自己是来搞笑的。

郁业海听到这个回答，脸上空白了一秒。

郁业海看了一已经把低去的小儿，忍住没把这些话说来，他选择反问郁云时：“您觉得小舟哪里很好呢？”

郁业海觉得郁云时这个问题问得很荒唐。

“这不是贪心，这是父母对孩的期望和。”

郁云时也太偏郁斯舟了。

郁云时又开始说第二：“第二，小舟很善良。”

善良在哪里？

郁云时完全否认他的教育，他不能接受。

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这场面，太尴尬了。

还是郁新年反应最快，他还不懂这里的意思，只是觉得郁云时说话的样很帅，跟着郁云时重复：“谈心~谈心~”

“既然的话，您又为什么说他很优秀呢？”

郁江来一把捂住儿的嘴。

郁云时开始掰着手指数郁云时的优：“第一，小舟得很帅。”

郁云时讲事实举例：“小舟救了我。”

尤其是扯到郁斯舟的教育的时候。

郁江来和祝晨曦见状，不仅没有急，反而都在心里松了气，赶以哄孩的理由把孩逃离现场。

郁云时，认真地说：“我原来是这样想的，但是后来我发现小舟已经很好了。”

这几年都快把他们气死了！

郁业海当就来气了。

郁新年突然被爸爸捂住嘴，“哇”地一声就哭了。

郁业海：这还真不能否认。

星星就天天调这一呢。

不然将来怎么是这个样的，斯舟是那个样的？

郁云时问：“你觉得小舟哪里不好呢？哪里不优秀呢？”

说去，大家都要笑话的。

郁云时的确是被郁斯舟救上来的。

话说回来，郁斯舟和优秀这个词哪里搭边了？

得帅当然是优啊！

明明是郁斯舟的问题，不是他们教育的问题。

“您要带他上节目，也是因为看不去他再这样荒废人生了吧？”