何池：“第一个任务又是寻找角份啊。但是我们的线索应该也没有多少吧。”

江澜：“我其实在这个裁店发现了一个线索，应该是这个裁店老板的一些信息。”

刘悦：“我也在一家报社发现了一些线索，不知能不能帮上忙。”

“我们也是！”

其他三个人异同声。

江澜：“那我们可以把我们的线索拿来分析一，试试猜测绝份。嗯，我得到的线索是一段影片，是有关这间裁店的。裁店的老板林萍收养了一个孤儿，而且将他带到她生活的四合院里。孤儿来到四合院，才发现原来林萍还收养了四个小孩，他就跟这些小孩们一起生活。他们除了在院里学写字认字，有空还会去裁店帮忙。影片后面就是那个小孩在他的写字本上写着‘给萍一新衣裳’，然后就结束了。”

刘悦：“林萍？等等，我想起来了，我在一家报社里看到的一份自传，里面的主人公就是叫林萍。而且这个林萍也在裁店当过学徒，后面裁店倒闭了，还是她重开的。我觉得这个林萍应该就跟江澜说的林萍对应得上。那我这边的线索对应的应该就是林萍的一生，江澜那分线索应该是林萍的一分。但是江澜的那个线索是以那个小孩的视角描述的。对了我突然有个想法，难每个人的线索都是对应一个角的吗？”

游秋音：“但是我得到的线索好像只有一首歌，还是一首歌中段穿了一则新闻的歌。”

游秋音将那张唱片拿了来，向大家展示了一遍。

刘悦：“哎，这上面的是什么啊？什么符号啊？”

游秋音：“这啊，这我可知啊。这个是斯密码。”

刘悦：“哎，你怎么知的。”

游秋音都抬得冲天了，一脸骄傲，还很得瑟。江澜看着他笑了笑。

游秋音：“当然是……是江澜告诉我的了。他说他对这个有了解，也教我怎么认这个斯密码了。现在就让我给你们解读一吧你们都凑近一，不然看不清楚。”

众人除了江澜都靠近了游秋音。

“这个· 呢读滴，这个- 读嗒，滴的度是1，嗒的度是3，滴嗒之间的度为1，由滴和嗒可以构成英文字母。字母跟字母之间的度为3，单词跟单词度为7。所以啊，看这个- ·是n，· 是e，然后· - - 是w，最后的· · · 是s，所以拼起来呢就是news，就是新闻啊。”

“刚好我听到的线索里面就有一则新闻，我觉得这个新闻跟这首歌可能有关联。”

江澜：“你还记得这首歌唱了什么吗？”

游秋音：“我记得不太清了，但是有

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