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“再说了,你要一只死老鼠
什么?”
“我只是用我的大拇指摸它玩,在我们走路的时候”
“好吧,你和我走在一起的时候,不准玩老鼠。你给我那只老鼠,或者我把它抢走。”
小个
的乔治从大个
的莱尼手里抢过那只死老鼠,一把将它用力地扔
了路旁的草丛里。莱尼呆了一会儿,然后跌跌撞撞扑到一
枯死的树
上,像小动
一样呜咽了起来。
德拉科轻声笑了一
。哈利把视线从屏幕上移开,隔着昏暗的教室,瞥了他一
。电影里的莱尼在哭泣的间隙用力
着气,说话时声音
糊不清又哽咽,对面的几个斯莱特林于是笑得更厉害了。难得在英文课上专心的罗恩握
了拳,侧边的两个拉文克劳女生也微微皱起眉
。
斯
普看上去
本不准备
。“有可能他是故意的。”哈利想,“毕竟这是卢平的课堂。”
早在几个星期前,他们就已经完成了这
斯坦贝克小说的文本学习,因此没有人需要
太多
力在注意剧
上。哈利靠着椅背,听着两个男人的对话,看着场景从白天转到了晚上。
“像我们一样在农场打工的人,是世界上最寂寞的人。他们没有家人,他们不属于任何地方,他们没有可以希望的东西——”
”但我们不是,乔治!现在讲讲我们!”
“好……我们不是那样的,我们有人可以说话,这就是我们。如果其他人
了监狱,他们尸骨腐烂了都不会有人
——”
“但我们不是,乔治!因为我、我有你照顾我,你有我照顾你——但告诉我将来会是怎样,乔治。”
哈利注视着屏幕里燃烧的篝火,左手不由自主地翻
着桌上书本的页脚。
“有一天,我们会有一个小房
,有几亩田地,一
,几
猪和
——”
“——几
猪和
!我们会依靠农作
生活,乔治,然后有几只兔
!”
“然后有几只兔
——”
“继续,乔治!讲讲,我们的
园里会有什么,讲讲冬天里的兔
,还有炉火,还有还有鲜
上的
油会有多厚!”
这一段描写哈利读过很多遍,他们都读过很多遍。但看着这个景象像呈现在
前,却是不一样的
受。他慢慢忘记了自己还在教室里,只是安静地
到电影的世界里去——就像每晚
丹麦的国度一样。
在那个地方,他也有一个旅伴,一路同行。
“乔治?”
“你想要什么?”
“我觉得我们应该多养几
颜
的兔
。”
“当然。红
的兔
、蓝
的兔
、绿
的兔
。”
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