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实在太幼稚了!
柴非指着黎川的座位说:“东西给我,回你的位置上去。”
黎川
指
着练习册,手指灵活地转着书,


自己的座位说:“看你
练习册这么可怜,不如我给你一个
我同桌的机会吧。”
黎川由于
及一些不可告人的原因,他的座位在最后一排,且一个人坐。
“不用了,我近视在后排看不到。”柴非的位置在第六排,和李文同桌。至于近视,只是他随
找的一个原因。他虽然想接近黎川,却也并不想和他关系太亲密。
“你想清楚了,和我坐一起对你只有好
。”黎川一脸“我就这么提议,你敢不答应试试”的表
,又加了一句,“我中考的理科可是全满分,和我坐一起,这
小儿科的
理我心
好了也可以顺便教教你。”
柴非犹豫了一
,面对
理这
难以攻略的小妖
,他对于黎川的提议略有些心动。垂死挣扎了一
说:“可是老师那里……”
黎川冷哼一声,将手中的练习册丢回去,说:“老于那里算什么问题,赶
搬。”
班主任姓于,是个四十岁
温和又风度翩翩的男人,偏偏在黎川这里
生生将叫老了十岁。
柴非看了
才开学一个星期就被自己翻得页脚都有些卷起来的
理书及练习册,终于彻底接受了黎川的提议。
午第一节课开始之后,
着全班同学的同
和李文哀怨的目光,坐在黎川同桌。
只是一个
午的时间,关于“黎川大
王威胁班上一个可怜的同学,
迫他和自己同桌”的消息传遍了整个
一年级。
李文还特意趁黎川不在的时候,饱
同
的拍拍柴非的肩膀。虽然李文什么都没说,但柴非楞是从他的
吁短叹中读
了“兄弟,被大
王看上真不幸,你节哀顺变”的意思。
也为此,班主任于波还特意找了柴非谈话,非常委婉的问他“是不是遇到了什么不能说
的困难”。
柴非哭笑不得,赶
解释。但他发现,无论自己怎么解释,班主任依然是“要是遇到什么困难尽
和我说”的态度。
从这件事中他终于明白了,黎川还真是——声名远播啊。
黎川这个人,虽然
相貌
都能打一个优,但因为不少人都听说过他的些许事迹,没听过的也被别人科普过,大多数开学时对他一见钟
的女生们纷纷打消了自己想法。
当然,也不缺乏少数小说或者少女漫画看多了的女孩
,认为他是个需要被拯救的少年,需要用
去唤醒他。
有些女孩
经常有意无意的和黎川
对,或是抱着一付“我为你好”的样
,时常劝说他“改邪归正”。
或是有些打扮得分不清
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