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都在空
的教室,都在对着空气说话,更有一个人,在讲台上解答着不存在的问题,手上的粉笔却写
了一串数字。
不是答案,是一串日期。
那串日期写满了整个黑板,密密麻麻,让人
发麻。
福尔
斯网友们
尖截图,关联了岭鞍中学和日期,上网搜索后,很快就知
了答案。
【是岭鞍中学发生意外的那天!】
据当年的新闻通报,岭鞍中学的大礼堂在一次极端天气中因为遭受飓风坍塌。当时,中学正在举办活动,整个
一年级的学生们都在大礼堂中。
礼堂坍塌,加上极端气候,导致救援延误,最后竟然没有发现一名生还者。
网友在看公告的时候就发现了不对劲。
【大礼堂是钢
混凝土结构的建筑,一场飓风就把它
散了,这合理吗?】
确实也如同网友质疑的那样,当年的公告一
,全网质疑声一片,还有要求重新调查是否存在偷工减料的豆腐渣工程的
况,更有家
上访,要求对事件彻查。
但无一例外,所有诉求都被无视了。
仿佛只要
了公告,就盖棺定论,不能再行追究。
家
们的反抗太无力,公众的关注时间也太短暂,随着时间推移,事件淹没在了记忆的沙漠里,最终,只有受害者的家
一直沉浸在痛苦之中。
所有人都意识到,这件事是他们被困在此
的起因,也是突破
。
就在这时,讲台上的人突然放
了粉笔,离开了教室。
脑壳儿跟在他
后
楼。
到了四楼,另一名同伴加
,三楼……二楼……直到一楼,五个人都到齐了。
四个人并排走着,脑壳儿跟在他们的
后。
他们的方向很明确,就是当年发生意外的大礼堂。
穿过
场,走了没多久,大礼堂的废墟就
现在了屏幕之中。
因为当时家
烈要求第三方对大礼堂的钢
泥用料
行检测,阻止了学校清理那
废墟,加上后续闹鬼事件频发,学校也自顾不暇,最终,那
废墟就被保留了
来。
众人就见他们四人走到了大礼堂的废墟中,竟各自找了一
坑
躺
,闭上双
,仿佛在睡觉。
网友们有
懵,问他们是不是睡着了。
脑壳儿摇
:“我试过了,他们不像睡了,像死了。”
她行动力极佳,去到其中一人的
边,把那人从坑
里拉
来,坐在他
上开始扇
掌,左右开弓,声音响亮,完全没有手
留
。
没过多久,那男生的脸就又红又
。
网友目瞪
呆。
脑壳儿甩着自己扇疼了的手,又换了一个人开始扇
掌。
一
的
掌声清脆
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