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她们演着、演着,渐渐沉醉在
瑛老师的童话改编当中。对这
戏產生兴趣的女孩们,对原着
了额外调查。
最聪明的可蓉最先注意到王老师改写的版本。
「小红帽还有分版本喔?以前都不知
!」从不拘泥这
细节的家慈惊呼。
「贝侯版没有大野狼吃掉小红帽之后的桥段。王老师改写的剧本明显是以格林版为基础。」
「差别?」
「最初《鹅妈妈故事》中的〈小红帽〉没有猎人来救小红帽和
的桥段。」
家慈听了又更疑惑了。育贞也不懂:她从小到大都只听过猎人过来营救的版本,以为「猎人最后会从大野狼的肚
救
被吃掉的
跟小红帽」是唯一的结局,从没想过《小红帽》还有版本差异。
「听到没有,家慈。你要好好
谢格林兄弟……多亏他们有写猎人的戏份,」
寧用力推家慈的后脑勺,「你这傻女孩才有戏可以演。」
「厚呦──你很奇耶!」
「ㄌㄩㄝㄌㄩㄝㄌㄩㄝㄌㄩㄝ──」
此时,育贞沉默
来,彷彿听不见
旁的打闹声,认真思考:
要是猎人不来……呢?
服装、
组的同学偶尔会到练习室,来试穿衣服、
件。她们察觉排练早就开始,便瞒着演员,私底
告知负责写脚本的同学们。

被背叛的编剧组气得去找王老师对质。
「老师,你不是说:要等我们讨论、修改完脚本,才给演员?」
面对气冲冲的
中女生,
瑛不为所动,依旧故我地
理手边资料。
「iknowwhati’vesaid你们都写得很好。potoffact,youdiesreallyhavedoneagoodjob,farteachergrace很欣
:你看,你们要兼顾课业,还把话剧
好,非常不简单。老师不是不通
理,不会用太严的标准。但是,你们得考虑演员们的负担;不是说『你的意见重要、你的意见等同重要;为尊重大家,所有人的意见通通都採用』──怎么写得完?你们不能要演
的前两礼拜才把一齣短短15-20分鐘的戏剧生
来……let’stitstraighttheprobleis:youguysarejttooslowican’trisklettgyoutakeyourtifulfillgyour-called‘pywrightdreas,’withoutabackuppn我们务实一
:先让演员有东西可以演,再来谈演些什么,好吗?」
「不公平欸老师──」
「老师已经替你们跟她们解释过了:
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