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到了教室,刘辉和冯卓还是坐在原来的位置。刘辉低着
,像是一个等待宣判的罪人。冯卓则用手撑着
,脸上带着自信的笑容。
上课铃响,古典文学老师走
教室,放
书本后,目光直接投向刘辉和冯卓,说
:“两位帅哥,现在该你们检讨了,你们俩谁先来?”
刘辉听完,把
埋得更低了。冯卓却笑着举起手:“报告啊sir,我先来。”
老师
示意,冯卓便走上讲台,站在讲台中央。他故意清了清嗓
,开始念
:
我愿是孑然的昙
,
百般想,千般念,
只为在你心
一现。
我愿是沉默的金星,
你不言,我不语,
千百年来在月旁守护,不厌其烦。
我愿是繁星
,
映着你的笑,
舍在这个夏天的夜晚。
我愿是那路,
为你准备好了平坦,
随你直到远方。
我想燃起青灯,在佛前许愿。
只愿
乐未央,
毋相忘。
在你
旁永远相伴。
刘辉低着
,听着冯卓念
的“检讨书”,心中又羞又怕,在心里把冯卓狠狠数落了一番。他怎么也没想到,冯卓竟然把自己写的
书在老师和全班同学面前念了
来,尴尬得他恨不得找个地
钻
去。
而古典文学老师在听完第一句后,只是微微皱了一
眉
,随后便舒展开来,
中甚至

一丝惊喜与欣赏。
等冯卓念完,老师问
:“谁给你的勇气把检讨写成这样?”
冯卓看了一
刘辉,微笑着说:“老师,逃课是我的错,我为这个错误诚挚地向您
歉,并且保证以后绝不再犯。既然老师让我写检讨,我觉得用一篇小诗来代替,让老师您来指
,这样更有意义,老师您觉得呢?”
老师听完,心中不禁
慨这年轻人既有文采又有勇气,不能打击他们的朝气,于是欣
地笑了笑:“很好,我很佩服你们的勇气。俗话说,伸手不打笑脸人,这次就放过你们的错误,希望
不为例。”
台
的刘辉
张得手心
汗,直到听到老师的话,才暗暗松了一
气。他抬起
时,冯卓已经回到他
边了。刘辉
了
额
的汗珠,捂着嘴小声埋怨
:“
,你怎么把我的
书念
来了!”
冯卓
地望着他:“你让我
受到了你对我的
,那我对你的
,借着这篇
书,我希望所有人都能听到。”
冯卓就是这样一个
奔放、洒脱随
、胆大心细又重
重义的人。刘辉听后没有说话,但心中却涌起一

。他们都被对方的行为
打动,或许,恩
的
侣之所以甜
,正是因为他们都能
受到对方心中那满满
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