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宓茶连忙
,表示知
了。
到底是锦大附中的学生,宓茶必修一学得还算不错,十

严煦便结束了第一节课。
赋值法你还有
模棱两可,其实不难,但你总是忘记方法。严煦大致了解了宓茶学习的习惯,她是死记
背型的学生,这样不仅容易背错、遗忘,而且题目稍一变形就傻
。
谢谢你严煦,宓茶非常不好意思,耽搁了你那么久的时间。
没关系,也是为了我自己。严煦整理了
草稿纸,一边
,你不要掉
一班就好。
若是宓茶离开,新补
来的学生大约也是48名这样不稳定的成绩,等到
一次分班也极有可能又掉
一班。
频繁更换组员对小组的磨合极其不利,严煦不想每隔半个学期就为了新队员重新调
技能、战略。
太浪费时间。
事实上,从第二周开始,不止严煦一个人发现了这个问题,整个
三一班都慢慢发觉了过来:
她们需要留住队友。
锦大附中分组很有意思的一
是,明明这个分组只是为了能力考试而服务的,可分组成绩却是
照总分来排。
而即使是总分相等的两个学生,各科之间的差距也是比较大的。
譬如e408,沈芙嘉、柳凌荫这次总分皆比严煦低了几十分,但她们一个语文分数比严煦
,另一个英语分数比严煦
。
宓茶虽然是全班最后一名,却拥有登
全省乃至全国的能力分数。
就算是总分远超常人的陆鸳,她的语文成绩也无法和组里的慕一颜相比。
各个小组
形成了一个互补。
这样分
的小组,其目的不仅是为了能力考试,更也是在组
形成了一
郁的学习气氛,通过相互学习,将学生的整
成绩全
往上
。
尤其是一班二班,皆是校
亲自
刀。
他考虑的远不止是能力者角
的搭
,还综合思量了各个学生的
格特质、每一科成绩的好坏。
同时,为了激励后几个班的学生能往上冲,闻校
在上任后开设了两款特殊的奖学金:
一、5到8班四个班级,但凡学生每往上升一个班,则奖励三千元奖学金。
二、2到4班学生,每往上升一个班级,奖励五千元;升
一班奖励一万元。
以上奖学金可叠加,也就是说,如果一个8班的学生能升
1班,则总共可获得三万两千元的奖学金,对于一个普通的
中生来说,这可是一笔
款。
这
直观的
质刺激让学生们斗志愈发昂扬。当然,闻校
敢开
这样的福利,需要基于很重要的一个前
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