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袁雨萱
中的老师苏涑,也就是苏老师,就坐在他的旁边,仔细的盯着摄像
想要看一看袁雨萱实力举荐的这一个年轻人到底有什么优势。虽然旁边一直有袁雨萱在那里说话,不过这丝毫没有
扰到他自己的判断。盯着摄像
看了半天,由于隔着屏幕并没有完全看到凌天有什么其他的优势。
于是,苏涑转过
冷静的看着袁雨萱,说
:“你确定这个年轻人特别优秀嘛?为什么这都看了半天了,我依然没有看到他的闪光
在哪里?虽然你说的其中一些话的确正确,比如说,或许这个年轻人适合学生达成了某
共识。这一
我或许会同意你的想法。但是,就目前而言,讲课方面我没有通过学生的表
发现他有什么优势所在。只不过我发现了唯一的一个优
,也就是他和学生的互动
比较
。一般对于大学生而言,都是老师在讲课,学生在
自己的事
,
本不理睬老师到底要怎么
。就单凭这一
,虽然我并不知
他能力到底怎么样,但是就只是这一
也让我觉得他还是可以的。咱们继续看一看吧。接
来看一看他要怎么
。”
凌天丝毫不知
自己已经被两个人观看了许久,甚至两个人还讨论起自己这一段时间的所作所为来了。
讲台上的凌天走到前几排的同学面前,微笑着对他们几个说:“刚才已经有两位同学告诉我,让我帮他解答了。现在还有没有其他同学要我帮忙解答呀?”
“我,我,我,老师快选我,我也想知
我的
状况呢。”有一位坐在第二排靠近窗边的男生,奋力地举起自己的右手,想要让凌天关注到她的存在。
他之所以这么激动是由于前两位同学在听到凌天的解答的时候还特别的不可思议,不过最后嘴上也都承认了,那的确是他们这段时间遇到的小小的病痛困扰。
凌天观察了一
这个男生整个的面
,转过
自信地对这个男生说着:“虽然你整个人貌似看起来比较的
,但是实际上,你的
的确是还是有一些小
病的。你确定我要我把这个说
来吗?”
这个男生心里一慌,但是嘴上还
的说着:“你说,你说吧。我才不相信你能说对我的呢。你能说
他们两个人纯属巧合,毕竟他们两个人
上都是有疼痛的。所以你能够分辨
来他们的疾病。但是我不一样呀,我又没有什么表现,所以我敢打赌,你肯定猜不
来我到底是什么病。”
凌天看到他这么自信,不以为然的用手
了一个no的姿势,随后有一些不太相信的说
:“奥?原来你以为我说对他们的是巧合呀?好吧,那我就说一说你的
况。你那属于典型的纵
过度,近期那有一
肾亏,所以要作为忠告,你还是保护好自己的肾吧。对了。还有一
儿我还要告诉你。你仔细想一想呀!你是不是最近经常放臭
呀?虽然没有直接的放
来,但是有时候你还是自己躲在卫生间悄悄的放一
,放
的时候你自己都忍不住
着鼻
,因为这实在太难闻了,对不对呀?”
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