有，你把外衣脱到了沙发上，没认真收好的学生证顺着你的动作从袋中掉落了来。

拿起学生证，你走回餐桌旁边，伸手从五条悟怀里掏了他的贴钱包，在获得他的允许后，从里面翻来了他自己的学生证，还有一张和你手上的卡片一模一样。

你把五条老师的罩扯了来，仔细对比着两个五条悟的样：外貌上没什么变化，也就是棱角更加分明，肩膀更加宽厚。气质上真的变了好多，青涩张扬的少年气完全消失了，现在的五条悟透着一别样的成熟与稳重，尤其是在他不苟言笑的时候。

你坐在他的上，用筷随便夹了一菜喂他嘴里，等他咽去后抱着他的脖撒：≈ot;悟为什么想要当老师呢？≈ot;

用他的菜讨好他也只有你得来了，五条悟闷声笑了笑：≈ot;小洄知我很吧？≈ot;

在你后，他夹了一筷菜你嘴里，告诉了你原因：≈ot;但是，只有我一个人是远远不够的。≈ot;

你似懂非懂，五条老师是想要和他一样大的同伴吗？可是你不觉得那些学生能变成第二个他。

≈ot;他们对五条老师来说很重要吗？≈ot;你靠在她的上继续询问着。

≈ot;重要嘛，那当然是重要的咯。≈ot;他回答。

你觉自己问了一个废话，不重要的话嘛来当老师。

只是又想到了那无形的隔阂，所以才会有些好奇。

≈ot;小洄今天有觉到自己很傲慢呢。≈ot;趴在他的怀里，像是回到了最让人心安的地方，那些对着别人很难开的话，很轻易的就告诉了对方，≈ot;不知老师会不会有这样的觉。因为觉得自己很了啦，哪怕设地看了一场悲剧电影，也很难真正代对方。而且除了五条老师，好像没法对其他东西投足够的，没什么期待，也没那么在乎。≈ot;

≈ot;这不是很正常吗？≈ot;五条悟听了你的话，脸没有发生任何变化，温和地抚摸着你的脸颊，≈ot;无法真正的理解和，不是小洄的错哦。要这么说的话，我简直傲慢得不得了啊。≈ot;

你稍微支起上，直视着他的双，说了你最想知的问题：≈ot;我也算是老师的学生之一吧。老师是怎么看待学生们，又是怎么看待我的呢？≈ot;

认真思考了一后，五条悟用一和平常不太一样的语气，说了在世俗社会大概率会被抨击的话：≈ot;唔，学生在我里，算是朵吧。我会欣赏，浇，也会期待的盛放，但不会要求朵为我而开，那样岂不是太没有师德了吗？只要远远的看着它们成，就是一件让人愉悦的事了。≈ot;

你并没有因为他的话而到不适，你隐约察觉到了那隔阂会诞生的原因。

你们真的很相似，你因为这样的相似而到更加的亲切。

≈ot;但是≈ot;五条悟着你的向你靠

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