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不是我故意说的简短,而是我嫂
和我哥都没有给我培训过自我介绍。
我没有文稿,也没有提前准备,只能

的用日语这样讲。
更何况,话语讲多了反而会暴
我日语不太行这件事
。
我可不想当着这么多同学的面丢人。
“好酷!”
“新来的同学
觉拽拽的呢。”
嗯,我似乎听懂了,但是这
形容词是用来描述我的吗?
因为我一直都觉得我应该是个很好相
的人。
我看过去,用
神表达我的迷茫,但不知
为什么,班上的同学就像是被用了静音
法一样,沉默了
来。
老师拍了拍手,打断了我和同学们之间的静默气氛。
“好,
书同学就坐在沢田君旁边吧,请沢田君举一
手。”
安静的教室里,有个人迟疑地举起了手。
我看了过去,心中惊讶又惊喜。
17
命运就是那么的奇妙,早上还被我帮助过的他,如今是我的同桌。
虽然他可能是因为胃疼或者
柔弱的原因不太舒服,看着我的表
有些
张和不知所措。
男生叫沢田纲吉,命运把我们两个人捆在了并盛中学初一a班。
“你好,沢田。”
我不太喜
日本的说话习惯,昵称的后缀总是想不起来用。
沢田纲吉有些惊讶地看了我一
,然后忐忑地和我打招呼。
“
书桑……”
“
彧,或者彧,或者
书
彧。”
我纠正他。
没办法,他称呼太怪了。
就像你叫李老三,明明是自己的同学却要喊你李同志、李小
、李……
还不如直接喊老三呢。
他不知所措地摆了摆手,反应极大地往后仰了一
,通红的脸带着羞涩和
言又止。
“这个,有些太……”
“那好吧,虽然我更喜
别人叫我全名或者名字,但如果你
持的话我也会努力适应的。”
我随
说着,却没想到听到我的话后,沢田纲吉似乎在心里
了很大的决心。
他抬手抓了抓自己的
发,有些苦恼地望着我。反复
呼
后,沢田纲吉用蚊
般地声音喊着我的名字。
“
彧……”
我有些意外,没想到自己的同桌是这
温柔包容的类型,这
和外表稍微不符的
况让我不由多看了他一
。
我满意地
,算是回应了。
沢田不满意,他
觉自己很唐突。
文化差异让他坐卧不安,以至于每次和我对视都有些慌张地移开视线。
18、
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