所以，苏必须要被开除退学。

更何况，她凭什么放，凭什么原谅？

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所以苏站的越，就会对自己兄妹越发的不利，自己现在的退让，让苏留在学校取到的每一份力量，以后都会化为弹，打在自己和哥哥上。

苏安笑了笑，“没有，我开心着呢，走走，还有很多东西要买呢，家里油盐酱醋啥的都没有，还有菜和粮也要带一些回去，估计要跑好几趟。”

苏家俩“大孝”

魏老师摇，“老师应该到惭愧才是，我自诩教了这么多年书，真把自己当成了超凡脱俗圣人了”

为什么要把这么重的枷锁压在她的上，她妥协？

苏安的一番话，说的魏老师哑无言。

“老师，我知站在大义方面，我应该接受学校给的补偿，就这么得饶人且饶人，但我不是圣人，万千学能不能因为这件事受益，我毫不在意。”

关切的问，“安安，你不开心，老师骂你了？”

十年树木百年树人，授一技之养百年之。

可她只是一个被夺走了人生，想要一个公的小女孩。

站在不远的苏平，在魏老师转走后，上朝着苏安走了过去。

“好孩，是老师想岔了。”

“雷锋，他是一位助人为乐的伟人，他也是一位值得我们尊敬的英雄，但是老师，我有选择不雷锋的权利！”

对啊，不自己还是学校，都要苏安站在学校以及大千学的角度去想，要大义，要退让。

她和苏家注定是对立的局面，就算她能放，苏家也不会放过她们兄妹俩。

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“我想要公，我也不想待在一个对我有芥的环境中学习，而学校的这行为，也让本该为国家培养奋发神的校园，充满了市侩之气！”

苏安看着魏老师离去的背影发呆，很多事她无法说给老师听。

教书育人，才更应该要以作则光明磊落不是吗？

“在我心中，教育是阻断贫困传递的治本之策，是国家迈现代社会的重要桥梁，怎么可能因为某一些利益，就破坏了教育统系的公开，公平，公正？所以我选择不去一中，但我会往上举报，我和苏之间不止是“读书名额”的冲突。”

苏安松了气，“老师，希望我后面的举动不会让你到为难！”

她不可能为了所谓的大义，放任这事发生。

“我们都是平凡人，你想怎么就怎么吧！”