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也就是说,穆
叶藏一直在
钱替自己培养竞争对手!
神以七日造人
在校外有他和福泽谕吉看着,就算超
份额,也在可接受的范围之
。
同样在穆
叶藏的话中意识到不对劲的太宰治转
,“你还要让我带着小跟班一起去上学?!”
同样的,穆
叶藏对于江
川
步也有一个请求,是他以个人
份
的委托,调查这间学校的真实目的。
他们应该还没见过面吧?
港
afia
虎视眈眈,接连侦破大案的
步也走
大众视野。
还有那古怪的分班制度,怎么看都不是一间正常的学校。
看到
制住宿制以及限制外
以及对外联络的校规时,太宰治拽着穆
叶藏的手臂,“你要把我送到孤岛上研究
化论吗!”
是的,控制,勉
同学校负责人聊了几句的的穆
叶藏
锐的意识到这间学校并没有看起来那么简单。
森鸥外则忙着
办先代首领的葬礼,他的医生
份注定不会得到港
afia
的人支持,只能自己忙活这场只有敌对组织会开心的葬礼。
同其他对孩
寄予厚望,要求成绩的家
不同,穆
叶藏对两人只有简单的愿望,依旧是健康快乐就好。
的未来。
因而来送两人上学的只有他一个人。看着校车渐行渐远,穆
叶藏不禁有些伤
,要有一段时间见不到他们两个了。
基于这个想法,穆
叶藏给了太宰治一个额外任务——看好
步,不要让他吃太多甜
心。
看着同江
川
步的反应一模一样的太宰治,穆
叶藏顿时一阵
疼,这两个孩
这么不对付吗?
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可一旦脱离视线,指不定要吃多少。
太宰治对这些这些虚
脑的话并不
冒,他的目光略过这些自卖自夸的话,看向最
面那几行:
“我当然不会这么对你。”穆
叶藏好笑的
了
太宰治的短发,“这个学期的名额已经满了,你们会以借读生的
份就读,不受校规控制。”
这间学校每年招生三百人,但第一年的毕业人数却只有224,全
的学生都选择了升学,他们的大学各不相同,但就业方向24都
向了
务省。
为了两个孩
的安全,无论当事人表现的多么不愿意同另一人相
,还是被穆
叶藏打包送到了学校。
他从诚平那里要来了往年毕业生的就业或升学去向。
福泽谕吉准备去监狱看望先前偶然相识的少年杀手,据说对方的
狱案件是被诬陷的,但之前犯
的案件也能让他在监狱里待好一段时间,就这么稀里糊涂的住了
来。
一个生源复杂,但去向明确的学校到底在谋划些什么。
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