季桃一边吃着一边听，觉得校这个想法好的，学校的学生虽然不多，每个年级也就四五十个学生，但尽如此，能够在小升初考去的，一届也没十个人。

毕竟这也是没办法的事，他们这边，英语这一科就落后很多了。

季桃来了之后，不仅仅教语文，还得教英语。

学校一共十二个班，一个年纪两个班，五六年级的英语都是季桃负责，再加上一到三年级两个班级的语文课，季桃一周的课就得上31节课，每天都几乎满课。

反观程亚乐，教个数学，就只教五六年级，一周就二十节课，平均每天就只有半天有课。

这也是为什么校会站在季桃这边，而不是程亚乐那边的最大原因之一。

学校算上校，一共就七个老师，真正系统地学过英语的就只有季桃和程亚乐，其他老师的发音都十分的不标准。

程亚乐的英语是个拖后的科，校更不敢把试卷的事到他的手上了，最后这事就落在季桃的上了。

大概是觉得季桃已经负责了英语试卷，校就不再把语文试卷分给她了。

初步工作分好，各个老师午饭也吃得七七八八了。

校端着空碗起：你们想想还有没有什么要补充的，没有的话，这次的期末试卷卷就这么分了。

季桃并没有什么想要补充的，也起准备把碗洗了，然后回办公室看这几年镇上和市里面期末考期中考的英语题。

她刚把碗拿起来，不远的程亚乐突然举了举手：校，我有个建议，季老师一个人现在的任课课程太多了，三个年级的英语期末试卷都让季老师负责，季老师怕是忙不过来。

校沉了一会儿：那程老师你的建议是?

我的英语虽然不如季老师，不过些简单的基础题还是可以的，这样我和季老师两人一起负责三个年级的英语期末试卷，季老师也能轻松一。

其他人只知季桃和程亚乐现在不太对付，但不知之前发生的事，听到程亚乐这话，虽然不免会多想一，程亚乐帮季桃是不是为了想更好地讨得季老师的心。

可校不一样，校知程亚乐对季桃过的那些事。

如果是那天之前，他听到程亚乐这话，自然是想都不想就答应了，毕竟程亚乐主动帮忙分担，这是一件好事，也确实能让季桃轻松一。

而现在，他不得不考虑季桃的意愿。

他没有上应好，而是看向季桃：季老师，你觉得呢?

季桃自然是

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