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这段时间,随着人员和设备的到位,黄敬蜀去成都的次数也少多了。
“不用了,穿帮就不好了,你爸妈那边……不好惹哟。”杨舒力笑着说
。
“也不一定哈,我爸妈还是通
达理的,你这个是……历史遗留问题嘛。”黄敬蜀一边抹着杨舒力背
一边说
。
游泳结业
“有一次,溥仪买门票参观故
,看到墙上挂着的一张照片说,这不是光绪帝,是醇亲王。工作人员说是光绪帝,我们是研究历史的,是你懂还是我们懂?溥仪说,我是不懂历史,可我爹我还是认识的。”
座中人听完这个小故事,都哈哈笑起来。
“你们觉得这个故事说明了什么?”王老师问
。
大家又沉默起来。
“参观故
的人数以亿计,但只有溥仪一个人能提
质问,因为他是亲历者,不是解释者。所以,真正的历史就像溥仪看到的那样,都已经消失了,剩
的就是历史书写者或研究者的话语。”王老师说
。
众人微微
,似乎对历史的
知又
了一步。
“这些研究历史,书写历史的人,能不能
到完全客观呢?
不到了,你没法把当时的
景经历一遍,你如何叙述历史,已经显示
你的价值观。以前的官史,都是为帝王服务的,比如资治通鉴,指导帝王
治久安。王朝周期律与之对应,说你这样搞不行,违背历史
,终究是要失败的,这就是这
书的经,经史
集嘛,有了这个经,这
书就站得起来了。”
“对历史的认知没有绝对,是一个不断塑造历史的过程,我以为这
书的价值就是它在当前的环境中提供了一个新的角度,以前因为
原因被忽略但又非常重要的角度。”王老师说
。
众人脸
舒展,暗地心
怒放,这
书的价值越来越凸显。
随后王老师讲起他对清朝的总
看法,帝国衰败的几个要素都有:行政无能,普遍腐败,财政窘迫。
除了这几个因素,还有其他几
也需要指
。
清朝后期,皇帝不仅
天
地,还要
思想。雍正自己
刀,编了《大义觉迷录》和《拣
辩异录》,对知识阶层形成很大压力,在皇权笼罩一切的制度
,思想空间越来越狭窄,无法发展现代科学技术和经济。
另一
,清朝的皇权过于集中和
大。他们无视宋代形成的士大夫对皇权的任何限制,习惯于严厉控制,设立的军机
,使
阁形同虚设,皇帝上阵披览各
文件,也带来贯穿18世纪的文字狱,严酷的
制使得文化力量不能发挥作用,社会力量不能形成,自由贸易得不到发展,清中后期陷
困境,到晚清局面已经无法收拾。
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