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“我要走,把妮妮给你就行了。”何筱芹
了

说
。
“走吧,你就这样走,我不拦你。”杨舒力轻轻推了一
她的腰。
洗浴完,回到卧室,妮妮仍然熟睡,何筱芹穿着睡衣坐在床边,低
沉思。
“维持现状,就这样生活。对你来说,什么最重要呢?就是把栋栋和妮妮养大,是不是?没问题,现在这样就
好。”杨舒力坐在她旁边,一只手搭在她后腰说
。
“你就想这样,是不是?”何筱芹带着嗔意问
。
“是。那你有什么好主意?我声明一
,让你们两个抓阄或者猜拳定输赢我是不同意的。我是两手抓两手
,这个符合政策,到哪里我都不怕。”杨舒力说
。
“舒力,我也要说一件事,是……关于栋栋的。”何筱芹抬起
说
。
孩
的所属权
“栋栋的抚养权,其实不在我这里。”何筱芹说
。
“真的?”这
到杨舒力吃惊了。
何筱芹

,开始讲述原委。
何筱芹原本想把日
混
去,为孩
考虑,但是男方想故技重施,来个暗渡陈仓,让她再生一个,她才
决断离婚,当然是带不走栋栋的。
她提
,不要栋栋的抚养权,但是栋栋可以跟着她一段时间,将来在南山小学读书,各方面都能照顾到。
栋栋的爷爷
知
儿
是什么样的人,要是栋栋将来
格像他就不好了,于是同意让何筱芹带一段时间。
所以双方有时还带着栋栋一起活动,很多人还以为他俩没有离婚。
何筱芹不在乎抚养权,只要能让孩
大成才。
这样一来,两人的相似之
就凸显
来,他俩都是生活在世俗之外的人,不愿参与那
蚊蝇叮血般的争夺,对孩
的所属权抱着淡然的态度,孩
的健康成
才是终极目的。
争夺孩
的抚养权或者拥有权,一直是国
主
的狗血剧,每天都在各地上演,这是国
特有的文化习俗决定的。
社会学家费孝通写过一本《生育制度》,指
我国是反哺模式,西方是接力模式,我国老一辈生养孩
被当作恩
,父母老了孩
是要回报反哺的,这
报恩逻辑成为一
习俗和制度。
西方是一代一代接力往
养,不认为父母养孩
就是有恩,将来需要孩
回报,老了之后自己
理养老的事
。
这
区别与社会环境有关,我国的乡土社会没有现代福利制度,人老后没有儿女帮衬会活得很惨,西方是工业社会,人老后不指望孩
赡养,靠自己年轻时购买的养老金或社会福利制度赡养。
杨舒力和何筱芹的态度不是前者,他
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