“培养方向不同。你上班后，把小学语文课本拿来翻翻，看看上面的课文是什么，我不想让妮妮去读。考是一选教育，有很多重复学习，选系统需要的螺丝钉，妮妮不会那系统，她会过另一生活。”杨舒力说。

“是的，只要国际学校，国就是必然，国际学校的意义就在这里。有我这想法的人很多哈。你如果愿意，现在就把栋栋送到成都的国际幼儿园验一，再过两年他读小学，先适应一。”杨舒力说。

话题变得严肃起来，何筱芹说读国际学校费用，如果栋栋也算上，两个孩加起来，不是一笔小数字。

“来成都读幼儿园有麻烦。”何筱芹说。

“不麻烦。你以为国际幼儿园都是成都的人吗？不，地方上有钱人送来的也多。周一到周五是住宿，只是周末两天接回去，完全可以考虑，你和栋栋爸商量一。”杨舒力说。

“嗯，先给你说一声。另外，栋栋也可以读国际学校，费用我解决。他以后国留学，也一样。”杨舒力说。

“上一代经历特殊，当然不能和一代比了。”何筱芹笑着说。

“怎么安排？”

太的，但也会被周边的住们看到。

杨舒力去外面买了早餐回来，在前院摆开桌，边吃边聊。

“为什么？”

何筱芹没有说话，杨舒力继续说：“妮妮的人生目标，不是成为人上人，而是一个自由、快乐、或者有创造力的人，她以后不需要拍，或者卖命在单位活去，她要生活在一个文明、法治、有规则的环境中。”他想举新加坡为例，但最终没有说来。

“我的想法是，不参加考。”

“你发现一个现象没有，上一代的家喜这样说：我们这一代是没有指望了，唯一的想法是把孩安排好，让孩过上好生活。”杨舒力说。

“还早。”何筱芹笑着说。

“他们的一代就是现在的75后、80后，从小生在改革开放中，现在显得蒸蒸日上，未来充满希望，是不是？”

“妮妮以后的教育问题，我来安排。”杨舒力说。

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这时妮妮的早上日光浴已经结束，童车挪到门凉，她正在酣睡中。

“国留学都安排上了？”

“这不是你担心的事，钱已经准备好，而不是说现挣，教育上的投资是最值得的，对国家来说，孩教育上的失败，就可能是整个人生的失败。”杨舒力说。

“以后她就在成都上国际学校，周末让何晓峰接她回去，或者来这里，到时我给她准备饭菜。”杨舒力说。