邢知周小嘴吧啦吧啦说个不停，直到站到桌边，懵了话也停止了，他转看方时，一副困惑又带委屈的模样：

“我凳呢？”

方时直直地看邢知周，邢知周也不心虚，拧着眉回看着他，最后方时想到了邢天柔上班前说的话，叹了气。

真是作孽。

邢知周看方时转离开，急忙：“嘿，你嘛去。”

方时：“拿板凳。”

邢知周笑笑，看着桌上的喜羊羊台灯笑的更灿烂了，趁方时没回来，本来想弹脑门，手指都蓄势待发了，又转念变了想法，摸了摸喜羊羊的脑袋。

“喜羊羊。”

这是邢天柔送给方时的十岁生日，那次是方时难得的幼稚。

“你嘛呢？”

邢知周收手回，方时已经端着板凳来，顺手把板凳放在他后，他冲方时乐呵，说：

“我跟喜羊羊歉，昨天弹了他脑门。”

方时从第一看邢知周就觉得这人怪，现在就觉得他更喜作怪，他没理会邢知周，坐后从面前的书堆里拿一份卷，他是在阶题型的赛上飞奔，而邢知周仍旧是在知识以及一些中低题型上稳固。

这让方时觉得邢知周这人就像刚上中一样，但接受能力又觉得他是个浪回的人，现在时间迫才知要好好用功。

方时了一面的拓展题，空瞥了一邢知周，邢知周还在梳理笔记，结合笔记一些基础或中等难度的题目。

他刚收回，邢知周正好看向他，两人神就微妙的错开了。

邢知周将一题推到方时面前，“方时，这题你给我拨拨？”

方时扫了题型，提笔在旁边写了这题所用的知识以及公式又给了提示，然后开始继续答题。

邢知周看着方时留的名副其实的拨痕迹，不自觉的就嘴角上扬，这段时间方时一直都是这么教他的，除非自己真的答不来还是要方时讲解，大分时候结合提示动动脑，他还是能解来的。

方时这人吧，思维理解上对普通人降维打击，他觉得简单的东西他当然不懂为什么有人三四遍都不理解，给人讲题有耐心，但不多，虽然这不针对邢知周，但邢知周一直都知。

一直到觉风扇力度不够，意上的时候，邢知周才停笔，看了窗外，日光极亮，浪之觉草树木都有些歪七扭八的变形了，再看时间十一一刻了。

“你饿了吗？”邢知周用手扇着风问方时。

“还好。”方时回答着，背靠椅背伸手去够风扇开关，他量，手脚也，不怎么费劲就

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