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第19章(2/2)

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我:为什么星星和鱼会在一起?霜又是什么?

好!我重重

看到我之后就习惯的给我让了一个位置。我毫不犹豫的挤到他边,接着他就把怀中的书分来了一半到我面前。

今天你还要继续要给我读诗吗?看着书页上密密麻麻的短句,我判断来了这是一本诗集。

嗯我想了想谨慎的回答,我的名字吧。

只不过诗歌这艺术是我天生就不能理解的。

而教学的形式就是,我和他一起看书。立原会在这一过程中将书籍中的文字读来,我只需要在这一过程中记忆就好。

一凛,意识到立原是想要检验他的教学成果了。我就在那张纸上歪歪扭扭的写了[风间狩]三个字。

立原不恼,只是用空来的一只手轻轻拍一我的算是警告。我在接收到他的警告暗示之后就安静的闭上了嘴

立原:霜的繁星/和那打开黎明之路的/黑暗的鱼一起到来。

这是我和立原约定好的事。当我请他给我的异能力取名字的时候,就已经告诉过他我并不认识字。所以在回到前线之后,为了打发时间,也是为了给自己找,立原就脆提了教我认字。

立原开心,我也开心。

立原:串成线的太/在灰黑的荒野上。

我:太为什么可以串成线?荒野不是黄吗?

反正我什么都听不懂。

不错不错,会写自己的名字了。立原非常满意我的作业,笑着拍手,那狩君等战争结束离开常暗岛之后,找工作签合同就不用担心什么都看不懂而被人坑了。

当然我能记住的并不多,平片假名的记忆就已经很难了,更别说那些形状更加复杂的汉字。不过在这一漫过程中我还是学会了自己的名字。

那狩君现在能认多少个字了呢?立原反问我。

通过这几天的读诗训练,在勉认识了一些平假名和片假名之后,我的注意就勉能跟得上立原的读诗速度了。至少我能知立原读到了什么地方。

那你试试。立原将一支铅笔递到我面前,又递给了我一张纸。

在检验完我的学习成果之后,立原就开始了新一天的教学(其实只是他开始为我读起了诗歌)。他的声音清亮却又不失温柔,和森医生那只要压低放缓就会让人听着忍不住想要睡觉的磁声音完全不同。

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只不过离开常暗岛找工作什么的,我本没想过那些。

听不懂就听不懂吧。

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